何仁生编著2014 年出版187 页ISBN：9787566706454
教学系统设计概论包括教学设计绪论、学习需要分析、教学内容分析、学习者分析、教学目标的阐明、教学策略的选择与利用、教学媒体的选择与运用、教学设计成果的评价以及常见教学设计模式介绍共九章。根据时...
大学生命教育的课程与教学 第三届海峡两岸大学生命教育高峰论坛论文集
何仁富，刘福州主编2015 年出版372 页ISBN：9787504373960
本书收录了研究大学生命教育的课程和教学的学术论文70余篇，全书共分为三篇：第一篇重点阐述生命教育的教学的内容；第二篇重点阐述生命教育的教学方式；第三篇重点阐述生命教育的意义与价值。可以作为生命教育研究...
典型山区农户生计空间差异与生计选择研究 以四川省凉山彝族自治州为例
何仁伟著2013 年出版176 页ISBN：9787561473955
本书以西南典型山区——四川省凉山彝族自治州（凉山州）为研究对象，首先对凉山州农户生计的总体状况及其空间差异进行了深入分析，然后以安宁河流域的高半山区、二半山区、山坡区和河坝区的8个典型村为例，对农户的....
思想政治教育与生命教育 《思想道德修养与法律基础》融入式生命教育的实践与研究
何仁富，汪丽华，李琼瑶著2014 年出版291 页ISBN：9787504371256
本书对大学公共课程“思想道德修养与法律基础”进行深入全方位的分析，并与生命教育进行了深度结合，从教学内容、学生学习、日常行为、课堂教学、学习考核这几个方面，提出要将此课程“生命化”，要尊重个体差异，要...
何仁富编著2014 年出版252 页ISBN：9787807700029
《唐君毅说儒》关注的重点，不在唐君毅的学术思想，而在他作为一个儒者基于儒者立场、儒者态度所阐释的对人、对人生、对生活、对文化、对社会等的基本看法。唐先生自己曾经说，他所写作的那些文章著述，主要是要对...
何仁富著2016 年出版251 页ISBN：9787504376671
君毅是现代新儒家代表人物。本书以其六卷本《中国哲学原论》为基础，研究唐君毅对宋明理学的阐释与评论，包括三大部分内容：唐君毅从何角度来诠释宋明理学、唐君毅对宋明理学做了哪些评价和吸收借鉴、宋明理学如...
