国家职业资格培训教材研究组编写2006 年出版238 页ISBN：7806896015
本书为技能型人才的培训用书，适用于中职中专、社会培训学校及个人使用，尤其能解决农民工进城所欠缺的技能问题。包含砌筑工、焊工、铸造工、铣工、汽车维修工、电工等内容。编排科学、实用面广，针对性强。...
国家职业资格培训教材研究组编写2006 年出版234 页ISBN：7806896015
本书为技能型人才的培训用书，适用于中职中专、社会培训学校及个人使用，尤其能解决农民工进城所欠缺的技能问题。包含砌筑工、焊工、铸造工、铣工、汽车维修工、电工等内容。编排科学、实用面广，针对性强。...
国家职业资格培训教材研究组编写2006 年出版234 页ISBN：7806896015
本书为技能型人才的培训用书，适用于中职中专、社会培训学校及个人使用，尤其能解决农民工进城所欠缺的技能问题。包含砌筑工、焊工、铸造工、铣工、汽车维修工、电工等内容。编排科学、实用面广，针对性强。...
国家职业资格培训教材研究组编写2006 年出版234 页ISBN：7806896015
本书为技能型人才的培训用书，适用于中职中专、社会培训学校及个人使用，尤其能解决农民工进城所欠缺的技能问题。包含砌筑工、焊工、铸造工、铣工、汽车维修工、电工等内容。编排科学、实用面广，针对性强。...
（美）Gary D.Borich，（美）Martin L.Tombari著；国家基础教育课程改革“促进教师发展与学生成长的评价研究”项目组译2004 年出版289 页ISBN：7501943060
本书从评价和学习的关系入手，详细介绍了如何建立评价活动的框架，如何评价基础知识、程序性知识、问题解决和深层理解，以及成长记录袋评价等具体评价方法和技术。中小学教师通过阅读这本书，可以获得对教学和评价...
