书籍 中小学教育评价的封面

中小学教育评价

(美)Gary D.Borich (美)Martin L.Tombari著 国家基础教育课程改革“促进教师发展与学生成长的评价研究”项目组译

出版社

北京:中国轻工业出版社

出版时间

2004

ISBN

7501943060

标注页数

289 页

PDF页数

310 页

书籍介绍
本书从评价和学习的关系入手,详细介绍了如何建立评价活动的框架,如何评价基础知识、程序性知识、问题解决和深层理解,以及成长记录袋评价等具体评价方法和技术。中小学教师通过阅读这本书,可以获得对教学和评价的全面而深刻的认识。
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