贺桂梅著2003 年出版386 页ISBN：7532839311
本书从个案分析入手，选择在40年代文学界具有代表性的作家冯至、穆旦、萧乾、沈从文等，具体分析每个作家在转折过程中的文化选择、思想取向等。...
窦桂梅著2006 年出版323 页ISBN：7561744633
本书主要记录了小学新课标的领军人物窦桂梅老师的课堂实录，其内容涉及到从低年级到同年级的作文指导课，课文讲解课等。在每篇课堂实录之后都附有数量不等的点评，可以说是本书的特色之一。...
窦桂梅著2015 年出版326 页ISBN：9787549564743
本书是全国著名特级教师窦桂梅总结自己多年阅读教学的实践经验，再现自己的朗读课堂，系统地讲解什么是朗读、朗读的方法、技巧等。在文中展示了不同体裁的文本应该怎样朗读，并配有多个课堂教学实录，手把手教教师...
窦桂梅著2009 年出版289 页ISBN：9787544507592
本丛书旨在整理和总结2000年以来第一批儿童阅读倡导人和著名推广人的言论和实践，传播他们的思想和见地，让更多的小学语文教师以及其他相关从业人员阅读、学习，进而在教学实践中运用，从而更好地促进儿童阅读推广...
窦桂梅著2011 年出版300 页ISBN：9787503948695
本书是语文特级教师、北京清华大学附小副校长、中学高级教师、全国中小学整体改革专业委员会学术委员、国家九五重点课题语文教材编写组编委窦桂梅老师的教育教学及管理精华。她从亲身经验出发，指出了阅读、...
贺桂梅著2008 年出版304 页ISBN：7532928071
本书选收作者1994年至今发表的部分文论，由文化批评、思想史、学科史、文学史、短论五部分组成。作者对20世纪80年代以来文学史观及思想资源进行了知识学的清理，对当代文学史领域的现代性思想进行了深化的反思...
解继丽，高桂梅著2013 年出版195 页ISBN：9787548217343
本书通过剖析教学过程中的情感因素，并将这些情感因素加以理论分析与探讨，与教学实践相结合，形成了相对完整的情感教学体系，并以情感艺术统称之。每一种教学的情感艺术都是一类可操作的教学行为范式，可以为教师在...
窦桂梅著2015 年出版360 页ISBN：9787107297977
本书以“语文立人”作为研究的精神内核，结合作者近30年的语文教学实践及理论探寻，提炼出“小学语文主题教学”概念、性质特征以及独特价值等。本研究中，小学语文主题教学基于“主题·整合”的思维方法，确立了主...
