赵伶俐主编2006 年出版321 页ISBN：7536679947
本书分教学设计技术解析、教学操作技术、教学口语技术、教学有形技术、教学逻辑技术、教学管理技术、教学技术创新、教学操作案例点评八个章节，详细介绍了如何训练教师的课堂教学行为以提高教师的课堂执教技...
范蔚，赵伶俐著2016 年出版208 页ISBN：9787303212668
本书是《互联网+大美育理论、课程、学程、教程》的理论系列丛书之一。是对审美化教学基本原理和操作策略的系统论述。审美化教学指将所有教学因素（教学目标、教学内容、教学方法手段、教学环境、教学评价等）...
张大均总主编；郭成，刘衍玲，陈旭主编；赵淑兰，田澜，李翔，赵小云副主编2011 年出版42 页ISBN：9787227048626
本书以二年级学生身心发展的特征为切入点，为二年级学生提高心理素质提供专业指导，以适应其身心和谐发展、人格健全发展和社会适应能力发展的需要。...
赵伶俐著2009 年出版408 页ISBN：9787533651831
本书从美学与人格心理学交叉的视角，来审视人格及人格养成问题，探讨审美与人格养成之间的内在关系。全书共10章，分别从基本理论、实践、专题理论和实证等方面，论证了审美对理想人格特质的养成和建构具有积极作用...
赵伶俐，许世虎，李雪垠主编2017 年出版244 页ISBN：9787303212095
《审美.综合·从规律到写意》（大学美育教材），是《互联网+大美育理论、课程、学程、教程》书系的教材系列之一。美与审美活动具有高度的多学科综合性。大学阶段主要从美的本质和规律来理解美与审美意象；各类艺术...
郭成源主编；马祥梅，马兴义，孙华君，江崇海，邢柱东，邱艳昌，陈兴振，郭成源编著2004 年出版154 页ISBN：7508231880
本书介绍果树盆景的发展情况、造型构思、盆盎选择、盆土配制、桩树培养、造型手法、速成培育、养护观赏、促花促果和病虫害防治等内容，以及石榴、火棘等16种果树盆景的制作与养护技艺。...
