顾泠沅著2003 年出版458 页ISBN：710716922X
本书将作者的数学教学改革实验成果与实践基础上的理论研究结合起来，对中小学数学教学改革具有重要的参考价值。
王洁，顾泠沅著2007 年出版205 页ISBN：756175230X
本书是国内关于校本研修理论与实践的最权威著作，作者均为教育部创建以校为本教研制度基地项目的专家，在全国具有很大影响。全书在作者20年实践研究的基础上，较为系统地介绍了校本研修的基本概念和理论基础，并就...
鲍建生，王洁，顾泠沅著2005 年出版296 页ISBN：7532098532
本书主要聚焦于课堂视频案例的制作与研究，供中小学教师培训使用。本书前一部分主要从理论层面论述了案例研究的重要意义；后一部分介绍了课堂视频案例的制作与研究的方法，并且附上了四个案例脚本，供读者参照。视...
顾泠沅著2014 年出版234 页ISBN：9787544455633
本书是一部反映反映顾泠沅与基础教育改革同行三十余年的主要研究成果和思想的访谈类图书。全书分为四篇，第一篇主要反映顾泠远在教学改革方面的重要研究和贡献，第二篇主要反映20世纪以来顾泠远投身教师专业成...
顾泠沅主编2016 年出版273 页ISBN：9787304076511
本书为开放大学小学教育专业教材，涉及：数学思想方法的源头、几次突破，数学的真理性，现代数学的发展趋势，抽象与概括，猜想与反驳，演绎与化归，数学思想方法与素质教育，数学思想方法教学等。...
顾泠沅，吕达主编2012 年出版433 页ISBN：9787107248634
“面向未来的基础学校研究”是承续25年的大型研究项目，具有鲜明的本土特色和时代特征。从时间先后来说，这项研究总体上可分为初期、中期和近期三个阶段。本书是该项研究近期即2001～2010年研究成果的深化和总结...
