肖川，黄超文丛书主编；罗炜，龚明斌执行主编；龚明斌，郑学志本册编著2013 年出版197 页ISBN：9787533462741
本书通过十几位优秀班主任的成长经历的介绍，让教师感受到理想是教师成长的动力、孜孜不倦的追求是教师成长的途径，让阅读本书的读者会发出：我也能成为优秀班主任的豪言壮语。通过对教师教育教学及班主任工作中...
肖川，黄超文丛书主编；罗炜，龚明斌执行主编；刘翠鸿本册编著2013 年出版191 页ISBN：9787533462734
校本课程是相对于国家课程和地方课程而言的，其目的在于尽可能尊重并满足社区、学校、学生的客观存在的差异性，并为学生提供多样化、可供选择的课程。本书用8个校本课程教师成长的个案叙事说明了校本课程教师...
肖川，黄超文丛书主编；罗炜，龚明斌执行主编；盛建武本册编著2013 年出版197 页ISBN：9787533462727
本书用10个数学教师成长的个案叙事说明了数学教师成长的的现实意义、主要途径和评价标准。通过对优秀教师对教育问题的研究，透析教师研究的意义、途径和方法，让我们的读者感受到教育研究的现实意义，学习教育研...
肖川，黄超文丛书主编；罗炜，龚明斌执行主编；刘云燕本册编著2013 年出版179 页ISBN：9787533462758
本书从管理自传、管理故事、田野笔记、办学语录四个方面着眼，选取了城乡11个校长的成长案例。通过对优秀教师对教育问题的研究，透析教师研究的意义、途径和方法，让我们的读者感受到教育研究的现实意义，学习教育...
肖川，黄超文丛书主编；罗炜，龚明斌执行主编；彭昕本册编著2013 年出版176 页ISBN：9787533462680
本书作者用9个语文教师成长的个案叙事说明了语文教师成长的现实意义、主要途径和操作模式。通过对优秀教师对教育问题的研究，透析教师研究的意义、途径和方法，让我们的读者感受到教育研究的现实意义，学习教育...
肖川，黄超文丛书主编；罗炜，龚明斌执行主编；罗炜本册编著2013 年出版193 页ISBN：9787533462765
本书用12个美术教师成长的个案叙事说明了美术教师成长的的现实意义、主要途径和评价标准以及经验策略。通过对优秀教师对教育问题的研究，透析教师研究的意义、途径和方法，让我们的读者感受到教育研究的现实意...
肖川，黄超文丛书主编；罗炜，龚明斌执行主编；卢梓忠，陈娟本册编著2013 年出版186 页ISBN：9787533462710
本书用9个英语教师成长的个案叙事说明了英语教师成长的的现实意义、主要途径和评价标准以及运行机制。通过对优秀教师对教育问题的研究，透析教师研究的意义、途径和方法，让我们的读者感受到教育研究的现实意...
薛晖编著；黄超文主编；龚明斌执行主编2014 年出版155 页ISBN：9787504184603
本书是“直击新课程学科教学疑难”丛书的分册，主要就中小学课堂音乐教学中的一些问题，以专题的形式集中进行探讨和解答。全书依据教学问题内容共分为四个专题，即教学设计、唱歌教学、欣赏教学、活动组织，每个专...
肖川，黄超文主编；罗炜，龚明斌执行主编；朱锦双本册编著2013 年出版180 页ISBN：9787533462772
本书用11个教育评价研究教师成长的个案叙事说明了教育评价研究教师成长的的现实意义、主要途径和评价标准以及经验策略。通过对优秀教师对教育问题的研究，透析教师研究的意义、途径和方法，让我们的读者感受到...
