高等学校计算机科学与技术专业应用型人才培养模式及课程体系研究
高等学校计算机应用型人才培养模式研究课题组编制2012 年出版270 页ISBN：9787040340396
本书是全国教育科学“十一五”国家课题——《我国高校应用型人才培养模式研究》子课题“高等学校计算机应用型人才培养模式研究”的研究成果。全书分为3章，第1章阐述了国外本科教育的主要发展历程、人才培养...
（美）DAVIDA.SOUSA著；“认知神经科学与学习”国家重点实验室，脑与教育应用研究中心译2005 年出版175 页ISBN：7501946965
对“特殊学习问题学生”问题，本书提供了一个新视角：将脑研究科学和教育科学紧密联系起来。一些学生在学习上表现出来的特殊，是因为脑构造的特殊。因此，特殊的脑需要特殊的学习，更需要特殊的教育政策、方式和方法...
闫莹莹主编；北京市教育委员会，北京师范大学科学传播与教育研究中心组织编写2009 年出版108 页ISBN：9787303103645
本书针对小学生机器人学习的特点，介绍的内容从简单的机械搭建，熟悉结构和机械的基础知识，到机器人的简单制作。
