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  • 个性和谐发展理论与论著选读

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    北京师联教育科学研究所译2006 年出版239 页ISBN:7801357345

  • 情报检索计算与理论引论

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    (加)H·S·希普斯著;武汉大学图书馆学系研究室译1982 年出版253 页ISBN:

  • 现阶段的苏联文学

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    (苏)诺维科夫著;北京大学俄语系俄罗斯苏联文学研究室译1981 年出版172 页ISBN:

  • 现阶段的苏联文学

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    (苏)诺维科夫著;北京大学俄语系,俄罗斯苏联文学研究室译1980 年出版187 页ISBN:

  • 职业技术教育学 参考资料选辑

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    上海师范大学教育科学研究所编1986 年出版330 页ISBN:

  • 多元智能 第2版

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    (美)霍华德·加德纳著;沈致隆译(美国哈佛大学教育研究生院)2004 年出版300 页ISBN:7501165998

    本书为哈佛大学教育学名著。美国知名学者在书中介绍了七种人类智能,提出因材施教的教学理论。

  • 全国优秀班主任经验选

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    辽宁师范大学教育科学研究所,沈阳师范学院学报编辑部编1986 年出版300 页ISBN:7429·022

  • 大学生心理辅导

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    于启新主编;河南教育学院高等教育研究所,郑州师专教育科学研究所主编2006 年出版391 页ISBN:721505876X

    本书主要从理论和实际两个方面分析当今大学生的心理,并进行辅导,以循循善诱,促使大学生摆正心态。

  • 韩国语基础教程 2 学生用书

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    韩国西江大学韩国语教育院著;孙鹤云,孙斌译2009 年出版463 页ISBN:9787560082066

    本书是韩国西江大学韩国语教材系列丛书的第2册,内容丰富,富有时代气息,包含16课丰富的内容,以说为中心,侧重提高学生听说读写各个方面的能力。...

  • 湛江文化 第2册 义务教育八年级

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    湛江师范学院教育科学学院,广东海洋大学海洋经济研究所编2005 年出版90 页ISBN:7807016701

    本书适用于使用高中新课标的教师和学生,属高中同步类书。本书是按照“教材知识能力化,教材内容问题化”思路编写的,这种理念是超前的,让学生在轻松愉快中提升知识水平,给学生一种全新的学习思路。...

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