李亚玲编著2013 年出版202 页ISBN：9787567603387
随着教育的发展和新教育理念的深化，我们越来越清醒的认识到：情趣不仅是一种教学方法、一种教学思想，还应是一种教育境界。它的目标在于要培养学生高尚的情趣，达到一种有情、有景、有思想的境界。本书将学科课程...
何芳，赵丽英，舒亚玲编著2014 年出版306 页ISBN：9787506837156
本书首先主要对基础教育、教育的改革以及中国基础教育改革的历程、现状和问题进行了概述；接着分别阐述了我国基础教育的课程改革、学制改革、评价与考试制度改革、体制改革以及德育改革；专门对我国农村基础教...
分科时代的通才教育 以清华大学为考察中心 1925-1937
徐亚玲著2017 年出版277 页ISBN：9787305186752
分科制是中国近代高等教育体制自建立以来所沿袭的传统，而通才教育为应对分科制弊端，弥补人才培养方面视野狭窄的不足而生。作者从这对互补共生关系入手，以清华大学为例，探索了1925-1937年中国高等教育发展的轨...
钟瑛，余红，陈海，芦何秋，李亚玲2017 年出版372 页ISBN：9787520116329
本报告是华中科技大学“新媒体社会责任”课题组2017年年度分析报告，由华中科技大学新闻与信息传播学院、华中科技大学-湖北睛彩视讯科技有限公司新媒体联合实验室、中国网络传播学会组织编撰。本报告以“新...
李亚玲，姚建文编著2018 年出版197 页ISBN：9787030576927
人事管理经济学就是用经济学方法来理解企业内部的工作,主要是人力资源管理工作。人力资源管理是缺乏理论支撑和充分论证的领域，它可能包含着诸如心理学、组织行为学、管理科学等多个领域的内容，但却没有找到...
潘亚玲著2008 年出版475 页ISBN：9787208079458
本书以爱国主义与民族主义化的爱国主义为视角来考察美国的对外政策。历史上，美国对外政策一直处于爱国主义与民族主义化的爱国主义两股力量的斗争之中。二战后，民族主义化的爱国主义逐渐占据了主导地位，这为“...
刘亚玲编著2017 年出版261 页ISBN：9787509012635
宋朝（960-1279年）是中国历史上一个特殊的朝代。作为中国历史上第四个在分裂的土地上建立的大一统王朝，宋朝无论是在文化、艺术、经济还是军事实力上都远远超越了之前的秦、汉、唐三个大一统王朝。赵氏家族两宋...
李亚玲，姚建文著2017 年出版246 页ISBN：9787010179605
根据新古典增长理论和新经济增长理论，资本和劳动的存量变动会在短期内影响经济增长率，而人力资本存量的差异却有可能直接影响全要素生产率，从而影响长期的经济增长率，因此，人力资本是影响地区经济差距长期趋势的...
学业成就测评 Assessment of student Achievement eng
（美）诺尔曼·E.格朗伦德（Norman E. Gronlund）著；罗黎辉，孙亚玲等译2008 年出版183 页ISBN：9787534383526
本书是一本有关高等教育的教育理论书。每章开始部分都有一个独立的板块，告知读者通过本章学习将得到哪些收获。书中分别叙述了成就测评与教学，学生测评的实质，测评方案的制订，具体题型的编制，实作测评，档案测评.....
黄亚玲著2004 年出版270 页ISBN：7811002329
本书共分十二章，不仅对体育社团的研究方法、框架、视角、概念和分类进行了简要介绍，而且对中国体育社团的现状、特征、社会环境、改革等进行了重点阐述。书中还对典型的体育社团进行了个案研究，如中国足球协会...
