丁道群著2009 年出版172 页ISBN：9787543858299
本书以网络空间的去抑制性特点为基础和线索，采取理论分析与实际研究相结合的方法，探讨了网络空间的心理和行为。自我呈现、多元自我体验、人际信任、网络成瘾等，同时，对网络暴力游戏使用者的认知偏向也作了较深...
（美）科尔，（美）赫乐嘎斯，（美）康威著；丁道骏译；张召，吴春燕审校2015 年出版542 页ISBN：9787560997902
全书涵盖了开发iOS应用的方方面面。从Objective-C基础知识到新增加的语言特性；从AppKit库到常见的Cocoa设计模式；从Xcode技巧到Instrumentst等。全书涵盖了开发iOS应用的方方面面。从Objective-C基础知识到新...
李道宏著2015 年出版287 页ISBN：9787546413266
本书第一章介绍了二连星布局；第二章介绍了三连星布局；第三章介绍了中国流布局；第四章介绍了迷你中国流布局；第五章介绍了小林流布局；第六章介绍了星.无忧角布局；第七章介绍了错向小目布局。布局的好坏，直接影......
鲍道宏著2011 年出版182 页ISBN：9787561785836
本书围绕学校教育的基本问题展开论述。它立足现代社会提供的物质文化基础，运用现代教育学、心理学等学科研究新成果，从现代社会发展对“新人”的基本期待中，描述学校教育的实际状况，阐发有关问题的见解。...
龙卫球，夏春利主编；龙卫球，丁道勤，李吴，夏春利，谭华霖，毕洪海，周学峰，蔡宗霖撰稿2014 年出版360 页ISBN：9787511866219
本书是对我国制定无线电法相关问题进行深入探讨的学术专著，特别通过研究美国、英国、加拿大、芬兰、丹麦以及我国台湾地区的无线电管理体制和管理机制、无线电法立法和执法情况，总结主要国家或地区的立法经验...
鲍道宏著2011 年出版263 页ISBN：9787549910342
在实证调查与参用其他学者相关研究成果基础上，本书对教师课程理解，即课程制度与文化变革背景下的教师课程行为进行初步探究，在当前我国中小学课程制度与文化激烈变革背景下，中小学教师虽基本认同新课程提出的培...
丁道勇著2015 年出版255 页ISBN：9787567523586
教师研究如何与教师的日常工作相结合？中小学教师如何与大学教育研究者交流互动？如何避免“假“研究，不让研究成为一种表面的模仿？本书从课例研究这种最日常的教师研究活动出发，带领一线教师发现研究之美，认识研.....
