邓达,杨其勇,沈烈荣等著2013 年出版339 页ISBN:9787010130187
本书以克服时代文化危机为旨归,力图积极化解人的精神危机的消极影响,焕发育人功能,提出了学校德育课程的精神关怀转向研究论题。同时,对该论题的研究选取了文化哲学研究方法论,并据此阐释了精神关怀德育课程的内...
(法)让·弗朗索瓦·利奥塔尔(Jean-Francois Lyotard)著;车槿山译1997 年出版145 页ISBN:710801095X
(日)东京大学工学部建筑学科,安藤忠雄研究室编;王静,王建国,费移山译2005 年出版201 页ISBN:730211126X
本书收录了六位当今世界知名建筑大师在东京大学进行的访谈。
(美)科恩著;鲁旭东,赵培杰,宋振山译1998 年出版849 页ISBN:710002465X
本书对四个世纪以来的革命这一概念进行了历史探讨和分析研究,批判地考察了现代科学存在以来的四个世纪中所发生的一些重大的科学革命。