梅洪建著2015 年出版249 页ISBN：9787535479679
语文课上好难，平常的课文上好更难。全国优秀语文教师梅洪建精心选取了最具典型性的课，毫无保留地展示如何把看似普通的文本上出特色，如何启发学生思维，从平常课中教出非一般的效果。每篇分为教学絮语、课堂实录...
周建明，丁洪建编著2009 年出版231 页ISBN：9787112113910
我国在水资源开发、利用、保护、节约等方面，已形成了比较完整的法律法规体系。以方便、实用和便捷的原则，本书对涉及城镇水务的主要法律法规按法律综合篇和主体法规篇进行编录和编写。...
潘洪建主编；扬州大学基础教育研究所组编2014 年出版281 页ISBN：9787811308662
《当代教育评论（第1辑）》由潘洪建主编，是对当代教育领域的理论热点及教学过程中出现的问题及经验的总结和评论。全书分为六个板块：名家论坛、热点冰点、理论纵横、专题研究、学校领导、课程教学。该书重点对基...
潘洪建主编2013 年出版170 页ISBN：9787303163434
基础教育改革和教师教育改革呼唤学习方式的变革，有效学习已经成为安徽等省的十二五培训主题，本书在系统梳理了自主学习，合作学习等9种学习方式的基础上，采用专题式编排，模块式呈现，并配有较为丰富的经典案例，......
潘洪建，徐继存主编；扬州大学基础教育研究所，山东师范大学基础教育课程研究中心组编2015 年出版250 页ISBN：9787568400848
本书稿对当代教育领域的一些热点问题进行了评述，如翻转课堂、创生取向课程实施等，主要分为热点冰点、理论纵横、专题研究、学校领导、课程教学、综合实践六大板块，既包括理论探讨又有实践总结，具有一定的学术价...
潘洪建，刘华，蔡澄编著2012 年出版357 页ISBN：9787811302813
本书是教育学相关的教材。本书将课程论与教学论两门学科合并在一起，按照先课程，再教学，后评价的思路安排知识体系，既比较系统、完整，又删繁就简，突出重点，为学习者提供了一副比较清晰的学科导图，为将来深入学......
潘洪建丛书主编；翟楠，薛晓阳著2011 年出版240 页ISBN：9787811302844
本书对建国以来的小学思想品德课程的变迁进行了勾勒。通过历史史料的陈述与整理、当事人的口述与体验、理论观点的阐释与评析等，试图为读者展示一个清晰而鲜活的小学品德课程发展与演变的历史图景，从而深刻、...
王学东主编；洪建，季小军副主编；马宏建，王国清，王学东等编写2015 年出版208 页ISBN：9787567530973
本书通过分析全国各地高考对现代文阅读的考查，总结出自然科学类、社会科学类、文学作品类、实用文本类等4类题型，每种题型有解题指要，帮助考生了解高考命题的特点，如何应对等，又提供100道试题供过关演练，以真题.....
潘洪建，徐继存主编；扬州大学基础教育研究所，山东师范大学教师教育学院组编2017 年出版281 页ISBN：7568406504
本书稿主要收入中小学教师及高校教育类专业硕士生的论文。本书内容主要包括教育管理、课程教学、课程改革等方面的论文，对社会关注的基础教育领域之热点问题进行重点评介和研究。适合广大的教育工作者看从中...
蔡洪建编著2008 年出版349 页ISBN：9787508380131
本书针对电力企业人力资源管理过程提出风险控制，对具体组织与职位的设置、招聘、考评、薪酬、保险管理和劳动关系管理等各个环节操作不当所致风险进行识别和诊断，提出总体解决策略。在此基础上，针对目前的突出...
