陈峥著2015 年出版240 页ISBN:9787514159349
继续沿用主观认知的研究视角及内生成长理论的分析路径,本书结合现代发展心理学与管理学的研究成果,对彭罗斯的企业内生成长理论做了理论拓展和实践延伸。以哈佛大学Robert Kegan的“成人发展理论”做为主要的...
陈峥著2013 年出版224 页ISBN:9787514135367
本书超越传统资源基础论的视角,从管理者主观认知的维度对《企业内生成长理论》给予新的解读。突破了传统资源基础论的局限,揭示出 “管理者的思维空间” (Managerial Mental Space, MMS)是促进和限制企业成长的...
陈峥著2016 年出版372 页ISBN:9787802579088
关于中国乡村的民间借贷的研究,学人成果不少,但主要以华北和长江流域为研究范围,考查内容以民国时期为主,而对民族地区乡村民间借贷问题,则少有学者关注。本研究拟对近代广西民族地区乡村民间借贷进行综合考察,.....
青年学生与社会动员 抗战相持阶段广西学生军研究 1938-1941
陈峥著2015 年出版340 页ISBN:9787511285621
1938年10月,日军占领武汉、广州后,广西面临日军直接威胁,为动员民众和配合军队作战,新桂系组建了广西学生军。本书的研究重点,一是学生军的成立背景、组建与训练及桂南会战前后的活动。二是中共与新桂系对学生军...
陈峥著2012 年出版194 页ISBN:9787562254287
本书研究试图用教师领导的理论视角研究新课程改革下的教师专业发展,而该研究所指的教师领导的专业发展有两层含义:一是教师作为一个专业群体对其专业发展的自主,二是领袖教师对其他教师的影响。全书共有三大部...