陈玉琨，杨永博主编2000 年出版247 页ISBN：7561721838
本书收集了北京大学附属中学等全国10所知名中学教育及其学校管理的经验，从每一个学校选取一个侧面展现他们的教育和管理认识与实践、成绩与体会。...
陈玉琨，代蕊华主编2002 年出版158 页ISBN：7561728832
全国中小学校长提高培训教材。本书内容包括：课程概论、课程价值论、课程编制与组织、学校课程开发与研究性学习的组织、教学模式与课堂教学改革等。...
陈玉琨主编2012 年出版224 页ISBN：9787561798263
教育是什么，教育为什么，教育工作者的使命在哪里？只有搞清这些问题，我们工作的目标、价值和意义才能更明确。糊涂的校长办糊涂的教育，自觉的校长办自觉的教育。本书是“全国优秀中学校长高级研究版”的部分成果，.....
陈玉琨主编；仇忠海著2004 年出版189 页ISBN：7504128856
本书内容包括“全面发展、人文见长”的教育观，“全面发展、人文见长”与学校德育，以人文整合学校德育系统，养育人文精神的学校美育等八章。...
陈玉琨主编2012 年出版231 页ISBN：9787561798089
教育是什么，教育为什么，教育工作者的使命在哪里？只有搞清这些问题，我们工作的目标、价值和意义才能更明确。糊涂的校长办糊涂的教育，自觉的校长办自觉的教育。本书是“全国优秀中学校长高级研究版”的部分成果，.....
陈玉琨著1999 年出版263 页ISBN：7107124307
《教育评价学》内容简介：从教育科学分类学的观点出发，比较系统地从教育科学分支学科的角度反映教育科学发展的历史与现状，试图勾勒教育科学的概貌。《丛书》以历史唯物主义和“面向现代化，面向世界，面向未来”的...
