于永昌著2009 年出版323 页ISBN：9787807612360
本书在教学“以人为本”的前提下，以一种浅显易懂的、便于把握的、系统的方法，破解了诸多教育学与教学论也无法系统阐述的教学“几何”问题，对何为教学、为何教学、如何教学、靠何教学、用何教学，乃至何时教学、...
（美）Patrick Henry Winston著；崔良沂，赵永昌译2005 年出版525 页ISBN：7302103275
本书分为三个部分：第1部分阐述知识表达和利用知识进行推理的方法；第2部分阐述显现智能的先决条件，即学习能力；第3部分阐述视觉感知和语言理解。...
崔永昌，莫恭敏著2003 年出版499 页ISBN：7507820351
本书作者积在中国国际广播电台工作40余年经验，总结和思考了如何办好对外广播，如何取得最佳播出效果的经验和方法。
叶永昌著2010 年出版391 页ISBN：9787121105258
英语阅读参考手册一书以英语关联词和常用词为引子，综合地讨论它们多种语法功能和搭配用法，使读者通过大量实例扎实地理解和掌握。对大学、中学师生阅读英语材料、参加四六级英语考试、参加研究生入学考试、托...
