张蔚，石晓春主编2007 年出版285 页ISBN：9787563220960
本书共分为14章。作为心理辅导类教材，本书具有针对性强和实操性强的特点，可作为高职、中职等院校的心理教育和心理辅导的教材，也可作为各类院校的心理教育工作者、心理辅导人员的教育参考书。...
邹晓春编著2008 年出版235 页ISBN：9787115183101
本书将沟通能力细化为10各方面，提供了一整套拿来即用的培训寓言、故事和游戏全案。本书从沟通方式、表达、发问、倾听、反馈、电话沟通、会议沟通、与上级沟通、与同事沟通、与下级沟通、与客户沟通等10个方...
滕晓春主编2007 年出版499 页ISBN：7802193079
本书对中华人民共和国城乡规划法进行了逐条解释，并收录了相关法律法规。
王晓春著2015 年出版213 页ISBN：9787567538573
现有的关于习惯的文章或专著，要么一味强调习惯的重要性，要么只偏重于强调好习惯的养成而缺乏对不良习惯的改正，要么一刀切凡是好习惯人人都应该如此，还有的不介绍反对的意见不质疑自己的观点。 只是基于这些思...
肖晓春主编2012 年出版207 页ISBN：9787545409871
全书由九个部分组成，包括初次接洽训练、拜访接近训练、需求挖掘训练、产品解说训练、客户跟进训练、异议处理训练、促成购买训练、货款回收训练和客户维护训练。本书是从实战中提炼出来的、行之有效的一套教...
王晓春编2013 年出版228 页ISBN：9787567506626
本书是一本以案例入手，条分缕析问题学生需求和教育对策的佳作。作者集30多年的教育经验，以从丰富生动的教育案例中抽剥出问题学生的有效教育对策，着眼于教师和家长共同关注的教育难题进行详解。 可以说，这是一...
周日南主编；温晓春等编写2005 年出版189 页ISBN：7561332254
本书包括课程理念篇、课程目标与内容标准篇、教学实施篇、课程评价应用篇。从问题解答的形式及详实的案例说明新课程新理念，旨在解决新课程实施中教师之疑惑，指导学科教师课堂教学。...
