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  • 数据可视化 全彩

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    陈为,沈则潜,陶煜波等编著2013 年出版648 页ISBN:9787121211546

    本书共有16章,分为4篇。基础篇,阐述数据可视化的基础理论和概念,从人的感知和认知出发,介绍数据模型和可视化基础;时空数据篇,介绍带有空间坐标或时间信息的数据的可视化方法,此类数据通过设备在真实物理空间中......

  • 汉语修辞格的阐释与比较

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    姚勤智著2007 年出版370 页ISBN:9787505956568

    本书是一本文学理论研究论著。

  • 设计速写

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    曹永智著2008 年出版103 页ISBN:9787531030751

    本书通过三大章八小节系统地介绍了速写与设计速写学习方法,详细介绍了设计速写的具体表现与练习,并以大量的作品图例剖析了平面、产品服装室内动漫、景观等不同培养方向的专业速写的要求与目标,并对实践教学中...

  • 李贽大学明德教育论

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    秦学智著2007 年出版204 页ISBN:9787200071092

    本书致力于李贽大学明德教育思想的精神内涵和特色,研究其大学明德教育的培养目标、功能、态度、原则、方法及内容。

  • 命由我作 福自己求

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    茹呈智著2005 年出版309 页ISBN:7228086899

    本书主要内容是通过一些浅显易懂的小故事来讲述中国古老的中医,具有一定的实用性及可读性。

  • 微机原理与单片机原理及应用实验指导

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    陈为主编2011 年出版122 页ISBN:9787563634378

    本书第1章介绍实验的基本目的和要求。第2章为SXL-100型微机接口实验仪的电路组成及连接方法。第3章为汇编语言程序实验,包括基本程序实验、DOS系统功能调用、代码变换、表的处理、子程序及多模块程序设计等...

  • 童在中央 打造情理相融的课堂

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    陈为强著2015 年出版298 页ISBN:7564629533

    “情理相融”课堂是指在课堂教学中既注重情景、情趣、情绪、情感等感性因素,又凸显真理、道理、学理、策略等理性成份,力求课堂教学活动达到,以理为骨,以情为肉,使得小学数学课堂教学骨肉丰满。本书从预设与生成...

  • 民众教育概论 全1册 第2版

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    尹全智著1932 年出版212 页ISBN:

  • 自由 修行 幸福

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    邵皙智著2015 年出版304 页ISBN:9787547308684

    本书取自知名自媒体人、“101次对话”创立者邵皙智女士从2013年8月至2015年初,对国内、国外商界名流、影视明星、科学家、艺术家,以及有亮点可挖的普通家庭主妇、拔尖学子等对象进行采访、对话所整理的文字。...

  • 齐鲁文化与山东人

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    王修智著2008 年出版304 页ISBN:9787209045599

    本书生动论述了齐鲁文化产生的地理环境、历史渊源、社会背景、代表人物、思想内涵、经典著作及其对山东的深远影响。

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