罗俊生,梁宇恒,孙洞箫主编;万义增,郝春艳,张荣明等副主编2011 年出版548 页ISBN:9787030321251
本书内容包括:一、教材的性质和任务提高医学生临床技能操作水平,开设临床技能课实验课。学生通过实验课的学习,可培养学生具有一定的临床实践操作技能,为将来的临床工作奠定基础。对培养学生综合能力与创新精神...
孟繁义等主编1992 年出版275 页ISBN:7530303368
本书是课堂练习材料。重在学习情景的创设,遵循学习规律,掌握应知应会的内容。利用儿童心理特点,学会观察分析、培养真、善、美。