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  • 大学生心理健康教育 诊断·训练·适应·发展 二年级

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    张大均,邓卓明主编2004 年出版225 页ISBN:7562129746

    本书是按照《教育部关于加强普通高等学校大学生心理健康教育工作的意见》精神编写。全书24单元,每一单元以“判断鉴别”、“策略训练”、“反思体验”板块为基础组织材料,其间穿插“加油站”、“心理讲坛”、...

  • 大学生心理健康教育 诊断·训练·适应·发展 一年级

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    张大均,邓卓明主编2004 年出版218 页ISBN:7562127751

    本书是按照《教育部关于加强普通高等学校大学生心理健康教育工作的意见》精神编写。全书24单元,每一单元以“判断鉴别”、“策略训练”、“反思体验”板块为基础组织材料,其间穿插“加油站”、“心理讲坛”、...

  • 大学生心理健康教育 诊断·训练·适应·发展 三年级

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    张大均,邓卓明主编2004 年出版230 页ISBN:7562128642

    本书是按照《教育部关于加强普通高等学校大学生心理健康教育工作的意见》精神编写。全书24单元,每一单元以“判断鉴别”、“策略训练”、“反思体验”板块为基础组织材料,其间穿插“加油站”、“心理讲坛”、...

  • 土耳其发展报告 2016版

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    郭长刚,刘义主编;李金均,王三义副主编2016 年出版311 页ISBN:9787509796238

    本书土耳其蓝皮书系列的第三本。该书面向社会各界提供翔实准确的系统研究报告和最新资讯。中国和土耳其近代历史发展有着众多的相似性,都曾面对“现代化”与传统之间的巨大张力,都曾经历向“民族国家”的转型...

  • 中学生心理素质的影响因素研究

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    董泽松,张大均著2017 年出版181 页ISBN:9787568027007

    本著作主要结合我国中学生所处生活环境实际,以三个研究系统探究了家庭、学校和同伴关系对中学生心理素质的影响。考察了家庭、学校和同伴因素对普通中学生心理素质的影响;考察了家庭、学校和同伴因素对三类处...

  • 小学生作文困难诊断及构思策略的教学干预

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    田澜,张大均著2014 年出版201 页ISBN:9787030381354

    本书围绕作文困难的诊断、特点、机制及有效教学干预等问题展开,由八项分研究组成:研究一和研究二分别报告《小学生作文困难自陈问卷》和《小学生故事文质量的分析性量规》的编制过程及其心理测量学性能。研究...

  • 现代机械设计实用手册

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    闻邦椿主编;鄂中凯,陈良玉,孙志礼副主编2015 年出版1345 页ISBN:9787111507451

    本手册反映了科学发展观的指导思想和自主创新设计的理念,例如,在手册中重点介绍了产品绿色设计、和谐设计与系统化设计,也介绍了产品的创新设计等内容,汇总了大量的原始数据和设计资料,以及在产品设计时必须采用...

  • 供销合作社发展规划研究 以遵义市供销合作社为例

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    曾庆均著2018 年出版136 页ISBN:9787550432185

    本书以遵义市供销合作社为例,基于“十二五”“十三五”发展规划研究,重点分析了遵义市供销合作社发展主要成绩和问题、发展机遇和挑战、发展理念、发展目标、发展战略、发展重点与发展保障等内容。本书理论结...

  • 走向自立 自助管理活动设计方案

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    李龙均主编;霍敏,张宇副主编2016 年出版314 页ISBN:9787568900324

    自助管理是将育德与管理活动统整起来,旨在通过一系列的自助教育活动,实现多元智能的发展,从而达到学生的自我教育。结合学校的自助学堂的实践成果,作者在学校德育主题活动中确立了由低到高各年级的六大主题:即自...

  • 蜀绣交叠绣技法

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    成都蜀绣文化发展有限责任公司编著;江克均主编2014 年出版178 页ISBN:9787540864842

    蜀绣交叠绣针法,成于清代,包括蜀绣的各种交叉重叠使用绣法,像现代盛行的乱针也在其中,这套蜀绣传统针法的基本特点就是运用从蜀绣老针法中提炼出来的交叉针和晕针、铺针、齐针等传统针法进行多层叠绣盖绣,使绣品...

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