中学生心理素质的影响因素研究

本著作主要结合我国中学生所处生活环境实际，以三个研究系统探究了家庭、学校和同伴关系对中学生心理素质的影响。考察了家庭、学校和同伴因素对普通中学生心理素质的影响；考察了家庭、学校和同伴因素对三类处境不利中学生（包括留守学生、流动学生和单亲家庭学生）心理素质的影响；并主要就家庭、学校和同伴因素影响不同处境中学生心理素质的差异进行了深入分析比较。比较来看，国内已出版的心理素质相关著作主要是对青少年心理素质的功能和作用机制进行探讨，有关心理素质影响因素的系统研究仍较少见。