（美）Timothy G.Reagan（美）
本书对反思性教学实践的重要性进行了探讨，并提出如何进行反思以及如何成为一个反思型教师的一些基本原则。作者从教师的实践特点谈起，分别阐述了学校风气、价值观、文化观以及教学思想对反思型教师的重要意义...
WRONGFUL CONVICTIONS AND MISCARRIAGES OF JUSTICE:CAUSES AND REMEDIES IN NORTH AMERICAN AND EUROPEAN
C.RONALD HUFF AND MARTIN KILLIAS2013 年出版431 页ISBN：0415539951
STUDY GUIDE FOR WAYNE WEITEN'S PSYCHOLOGY THEMES AND VARIATIONS BRIEFER VERSION FIFTH EDITION
RICHARD B.STALLING RONALD E.WASDEN2002 年出版271 页ISBN：0534593127
Richard M. Ryckman；高峰强等译2005 年出版421 页ISBN：7561332661
《人格理论》是《Theories of Personality》一书的中译本，原书由美国缅因大学著名人格理论家理查德·里赫曼撰写。这是一本主要面向本科学生的人格心理学教材。本书对各种人格理论家的思想观点进行了介绍；对...
（美）凯尔文·C.邓恩（KevinC.Dunn），（加）蒂莫西·M.肖（TimothyM.Shaw）主编；李开盛译2015 年出版387 页ISBN：9787513903356
本书是《非洲译丛》丛书之一作者汇集了一系列现代非洲研究者的原版文章。以充分论证非洲大陆的经验在各种国际关系理论中的主导地位，以求真实展现非洲在国际关系中受到的影响。该书对于致力于研究非洲史的读...
（美）埃默森（EmersonS.L.），（美）达诺夫斯基（Darnovsky，M.）著；王勇领译1986 年出版331 页ISBN：15041·1520
（美）马丁·V.科温顿（Martin V.Covington，（美）卡伦·M.蒂尔（Karen Manh</em>eim Teel）著；伍新春等译2002 年出版189 页ISBN：7501937044
《学习障碍的消除策略(促进学生成功高效地学习)》内容包括：“正确认识能力竞赛的消极作用”、“改变规则：促进积极学习动机的活动”、“跨越改变的障碍”等。...
陈器之，李奕今译；管玉红，（俄）M.克拉夫佐娃俄译2016 年出版245 页ISBN：9787303192304
本书为国家出版基金资助项目《大中华文库》多语种对照版出版项目中的一本，该项目在我社共计5本：《诗经》（汉俄对照版）、《诗经》（汉德对照版）、《诗经》（汉阿对照版）、《楚辞》（汉俄对照版）、《唐宋文选》......
Young people's political participation in Western Europe
Gema M. Garci?a-Albacete2014 年出版335 页ISBN：9781137341303
（美）Jerry M. Burger著；陈会昌等译2004 年出版414 页ISBN：7501945632
《人格心理学》（第六版）介绍了有关人格研究理论，围绕精神分析理论、特质理论、生物学流派、行为主义、人本主义和认知理论等六种主要的人格理论流派展开论述。本书叙述深入浅出，引入入胜，理论与实践相结合，从生.....
