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  • 恽代英

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    中共常州市委党史工作委员会,瞿秋白张太雷恽代英研究会,常州市瞿秋白张太雷恽代英纪念地管理处编2009 年出版151 页ISBN:9787534424748

    本书以通俗易懂的连环画形式,展现了恽代英光辉的一生,伟大的革命业绩,表达了对革命先烈的缅怀之情。

  • 京杭运河常州市区段改线工程建设丛书 第5册 环境·景观

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    朱红亮,杨如海主编;常州市京杭运河和312国道南移改建工程建设指挥部办公室,江苏省常州市航道管理处编2011 年出版117 页ISBN:7114088032

  • 为什么不可以 商场篇

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    广州市教育科学研究所编2014 年出版11 页ISBN:7540690372

    “彩虹屋”婴幼儿教养课程系列教材,是以脑科学理论、多元智能等理论为指导,开发有意义的、源于婴幼儿生活实际的、家长和教养工作者容易操作的课程。该系列图书针对婴幼儿的特点,趣味性强,在叙述一个个故事的过...

  • 为什么不可以 家具篇

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    广州市教育科学研究所编2014 年出版11 页ISBN:7540690372

    “彩虹屋”婴幼儿教养课程系列教材,是以脑科学理论、多元智能等理论为指导,开发有意义的、源于婴幼儿生活实际的、家长和教养工作者容易操作的课程。该系列图书针对婴幼儿的特点,趣味性强,在叙述一个个故事的过...

  • 为什么不可以 巴士篇

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    广州市教育科学研究所编2014 年出版11 页ISBN:7540690372

    “彩虹屋”婴幼儿教养课程系列教材,是以脑科学理论、多元智能等理论为指导,开发有意义的、源于婴幼儿生活实际的、家长和教养工作者容易操作的课程。该系列图书针对婴幼儿的特点,趣味性强,在叙述一个个故事的过...

  • 为什么不可以 马路篇

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    广州市教育科学研究所编2014 年出版11 页ISBN:7540690372

    “彩虹屋”婴幼儿教养课程系列教材,是以脑科学理论、多元智能等理论为指导,开发有意义的、源于婴幼儿生活实际的、家长和教养工作者容易操作的课程。该系列图书针对婴幼儿的特点,趣味性强,在叙述一个个故事的过...

  • 为什么不可以 公园篇

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    广州市教育科学研究所编2014 年出版11 页ISBN:7540690372

    “彩虹屋”婴幼儿教养课程系列教材,是以脑科学理论、多元智能等理论为指导,开发有意义的、源于婴幼儿生活实际的、家长和教养工作者容易操作的课程。该系列图书针对婴幼儿的特点,趣味性强,在叙述一个个故事的过...

  • 国学经典 高中年级 下

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    亳州市教育局编2015 年出版150 页ISBN:9787303192021

    本套国学经典教材要突破以往诵读、知识两大取向之间的壁垒,以诵读、知识、立德组成教材的核心内容,并将这三种核心内容贯穿到教材内容组织的每一处。本套教材根据高中学生的年龄特点、接受能力,根据语文课程性...

  • 常州词派的宗师张惠言武进文史资料第25辑武进人物丛书之六

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    常州市武进区政协学习与文史委员会,常州市武进区炎黄文化研究会编2003 年出版372 页ISBN:

  • 企业会计准则导读 2 2007

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    苏州市《会计人员继续教育培训教材》编委会编著2007 年出版514 页ISBN:9787501181544

    本书是财政部颁布新的会计准则后针对广大会计人员的后续教材。由高校会计教学方面的专家和会计工作一线的资深人士共同编写,教材涉及长期股权投资等项具体会计准则,重点突出,解析准确。是财务人员迅速适应新会...

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