李丽主编；花立明副主编2012 年出版233 页ISBN：9787501986538
本书设计总体思路是以“德挥动于内，礼发诸外”这一思想为主导，加强礼仪内涵的挖掘，重构基于工作核心能力导向的课程教学内容，比较完整系统地训练学生职场交往的各种礼仪规范，培养良好的职业素养。全书分为个人礼...
曹立萍著2010 年出版207 页ISBN：9787115227423
本书通过真实的心理咨询案例，描述了心理咨询从来访接待、分析诊断到咨询治疗的主要过程，向读者介绍了引起心理问题的发生、发展、变化以及转归的诸因素。案例涉及子女教育、人际关系、婚姻情感、心理病症等多...
吴立明主编2006 年出版292 页ISBN：7561526083
本书是大学教材，从公共政策的原理入手，从公共政策系统的构成，公共政策的制定、执行、评估、终结等方面全面介绍公共政策的形成、生效及终止过程，并结合中国具体实际，倡导中国的公共政策的制定向着科学化、民主化...
汤立明主编2003 年出版145 页ISBN：7206026052
本书根据最新教材编写，在编写过程中充分落实知识点连成知识线，结成知识网，构成知识面，详尽解读重点、难点，是学生自主学习的好帮手。...
刘立明主编；董宁副主编2012 年出版237 页ISBN：9787567200975
本书分职业生涯规划、创新能力地培养、团队合作能力培养、心理健康指导、以及创业能力几个方面进行论述，培养学生的职业素养。
曹立著2007 年出版247 页ISBN：7540665858
本书对中国21世纪的小康经济从学术的层面作了具体的界定，并围绕我国小康经济建设的若干问题：如经济全球化、经济体制改革、国企改革、城乡经济、民营经济、就业与劳动保障、可持续发展、区域协调等问题展开了...
江立明主编2006 年出版169 页ISBN：7539028149
本书收录了新余古建筑47个，涉及祠堂、寺庙、民居等，并对收录的古建筑作了相关文字说明。
朱立明主编2012 年出版204 页ISBN：9787516107690
本书从理论与实践两个方面，分别对教师的课堂掌控和课堂教学工作作了较为详尽的阐释。课堂掌控的能力是教学顺利进行的重要保证，与学生的思想、情感、智力的发展有着密切的联系。...
朱立明主编2012 年出版190 页ISBN：9787516106877
如何开发学习潜能，培养学生的自学能力就成为人们关注的焦点。学习潜能的开发，自学能力的培养对学生获得知识、获得其它能力的发展有促进和加速作用。本书讲述了作为一个优秀教师应该如何开发学生的潜质让学生...
