(美)托马斯·A.普格尔(Thomas A.Pugel),(美)彼得·H.林德特(Peter H.Lindert)著;李克宁译2001 年出版92 页ISBN:7505825186
(美)彼得·柯莱恩(Peter Kline),(美)伯纳德·桑德斯(Bernard Saunders)著;任晶晶,袁东明译2005 年出版371 页ISBN:7542621033
本书对于知识经济大环境下企业如何保持竞争力,保持持续发展的势头给出了回答和操作方略
COGNITIVE STRTEGIES FOR SPECIAL EDUCATION: PROCESS-BASED INSTRUCTION
ADRIAN F.ASHMAN AND ROBERT N.F.CONWAY1989 年出版272 页ISBN:0415005957
(美)莱曼·弗兰克·鲍姆(F.Baum)著;徐瑛,谢伟明译1999 年出版286 页ISBN:7800947149
本书是汉语拼音儿童读物。
(美)格雷·F·凯利著2011 年出版660 页ISBN:9787208097896
本书准确纪录了人类性科学研究发展的轨迹,以诚实的态度介绍了性科学的最新进步,向读者介绍了性心理学发展的全部面貌。本书共分五个部分:1.人类性之社会和生物学基础;2.认识我们的性和性关系;3.人类的繁衍、避......
(美)唐纳德·F·库拉特科(DonaldF.Kuratko)著;薛红志,李静译2014 年出版374 页ISBN:9787300200224
本书系统阐述了创业学的基本概念和理论,全面介绍了创业的整个过程,从前期准备到中期运营再到最终退出,内容包括市场调研、创业计划、融资、运营管理、退出机制等创业管理的核心环节。另外,书中引入了丰富的案例...
(美)彼得·F. 德鲁克(Peter F. Drucker)著;沈国华译2006 年出版220 页ISBN:7810499068
知识和知识劳动者作为一种基础资源对个人和用人组织提出的是一些全新的要求。满足要求日益成为个人和企业成功乃至生存的关键。本书目的是使读者能以自己所在组织的主管和自我管理者身份跻身于成功者的行列...