返回首页 联系帮助

登录注册
user
  • 我的订单
  • 在线充值
  • 卡密充值
  • 会员中心
  • 退出登录
59图书的logo
59图书
  • 交通运输
  • 军事
  • 农业科学
  • 医药卫生
  • 历史地理
  • 哲学宗教
  • 天文地球
  • 工业技术
  • 政治法律
  • 数理化
  • 文化科学教育体育
  • 文学
  • 环境安全
  • 生物
  • 社会科学
  • 经济
  • 自然科学
  • 航空航天
  • 艺术
  • 语言文字
  • 2010上海商务发展研究报告

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    上海市商务委员会编2010 年出版423 页ISBN:9787543942509

    本书是在汇总梳理上海市商务委员会2009年度课题成果基础上形成的。本书汇集了国际贸易中心建设的研究成果;“国际购物天堂”、电子商务、大宗商品、贸易便利化、进出口贸易救济等商贸领域的研究成果;专业服务...

  • 教育系统职务犯罪案例辨析

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    中央纪委驻教育部纪检组,监察部驻教育部监察局编2009 年出版306 页ISBN:9787040268546

    本书收录了教育系统犯罪案例100个,分别按采购领域、财务管理领域、基建领域、招生领域、后勤管理领域及其他领域分为六个部分;每个案例均有案情介绍和评析,每一部分均有总结性文字,书后还有“本书案例所涉及的...

  • 科技指标及其在政策中的应用 中澳科技指标及其应用研讨会论文集

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    中国科学技术指标研究会编2002 年出版223 页ISBN:7502339647

  • 《教育管理学(第3版)》笔记和习题详解

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    圣才学习网主编2010 年出版235 页ISBN:9787511402363

    本书是《教育管理学(第3版)》(陈孝彬、高洪源主编,北京师范大学出版社)的配套学习辅导书。本书基本遵循《教育管理学(第3版)》的体系,共分19章。每章由三部分组成:第一部分为复习笔记,总结本章的重难点内容......

  • 会计学

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    宋绍清,杨文会主编2010 年出版269 页ISBN:9787030268815

    本教材按2007年1月1日执行的《企业会计准则:基本准则、具体准则、应用指南》以及2008年、2009年陆续执行的企业所得税、增值税、消费税和营业税等暂行条例实施细则修订而成。作者从适应高等院校按“大类”招...

  • 行政法与行政诉讼法

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    元照法律研究室编2010 年出版527 页ISBN:9787301177501

    《学习式分类教学法规》丛书为法学专业学生提供了一条将教材和法条结合起来学习的良好途径。该丛书与北大社教材相配套,在兼顾法规汇编查询功能的同时,更注重法条与其他法律、法规、司法解释的关联性,将相关法...

  • 中华人民共和国水力资源复查成果 2003年 分流域 第1卷 长江流域 上

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    全国水力资源复查工作领导小组编;长江水利委员会长江勘测规划设计研究院编制2004 年出版268 页ISBN:

  • 中华人民共和国物权法典 应用版

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    法律出版社法规中心编2013 年出版585 页ISBN:9787511838858

    《中华人民共和国物权法典(应用版)》是法律出版社应社会各界对物权领域法律法规汇编以及在实践中如何具体应用法律的需要,精心编纂的一套应用型法规工具书。本套图书兼具权威性和应用性两大特点,是超越目前市场...

  • 哲学慧眼识究竟

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    余治平编2012 年出版270 页ISBN:9787208107342

    本书是上海社会科学联合会的科普读物系列之一。“哲学是时代精神的精华”,一个民族要想站在思维的巅峰就不能没有哲学。然而,目前中国哲学界却面临两大难题,一方面,哲学的原创精神不够,近一个世纪以来,几乎没有.....

  • 汉语作为二语的“得”字句习得研究

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    邓小宁编2012 年出版205 页ISBN:9787510044212

    本书介语系统的20类句式,详尽描述出其正确句式的习得情况,分析了偏误句式的产出机制,并从句法、语义、语用几个方面对学习者的偏误进行了分类,评价并解释了偏误产生的原因,提出相应的教学建议。在以上研究的基础...

首页上一页39137 39138 39139 39140 39141 39142 39143 39144 39145 39146 下一页尾页
如有任何问题,可联系 pdfbook123@proton.me

关于我们 | 隐私声明