(英)安妮·佩勒;林贝尔译者2013 年出版251 页ISBN:9787549531806
苏珊娜生于单亲家庭,她深深迷恋于素未谋面的父亲,决心终有一日要找到他。进入青春期后,她与围绕着母亲和姐姐的家庭生活渐行渐远。当她终于掘出父亲的地址和其人后,她隐匿身份,在20世纪70年代切尔西自由不羁的环...
(英)科里贝尔(CoryBell)著;苏福忠译2014 年出版144 页ISBN:9787807680253
本书为初窥文坛的读者提供了一份指南——请读一读它,读过之后你再不会把里尔克和兰波弄混了:各种流派与风格均划分清楚,举例说明;谈及各大陆的所有重要作家;各家学派、各种运动和种种尝试都一一探索;各种文学大.....
(美)艾伦·R.奥登(Allan R. Odden),(美)劳伦斯·O.匹克斯(Lawrence O. Picus)著;杨君昌,裴育等译2003 年出版425 页ISBN:7810498754
本书从政策角度对学校理财中的主要问题进行了详细的阐述。首先讨论了学区、学校和学生的公平性和充分性,包括学校理财问题及其解决办法;其次讨论了与提高教育制度的生产力和效果有关的问题;最后讨论了改善公立...
(美)Linda Campbell等著;王成全译2001 年出版504 页ISBN:7501933308
本书的宗旨在于探讨如何构建一个开放的教育系统,使人的才能得以充分、尽性地发展。全书对八项智能——语言智能、逻辑-数学智能、空间智能、运动智能、音乐智能、人际关系智能、自我认识智能和自然观察智能...