(印度)泰戈尔著1988 年出版53 页ISBN:7020003869
这个版本恐怕今天很难找到了。我把它放在这里,是希望寻找和我一样珍爱这个单行本,把它当作感动一生的神圣之物的人。这本《吉檀迦利》是印度大诗人罗宾德罗那特.......
(印度)罗宾德拉纳特·泰戈尔著1992 年出版144 页ISBN:7100021758
本书围绕着人生这一中心充分展开、探讨了个人与宇宙的关系、灵魂意识、善与恶、美与丑、真理与谬误、有限与无限、自我、爱、解脱等问题。...
(印度)罗宾德拉纳特·泰戈尔著2011 年出版142 页ISBN:9787100077774
本书围绕着人生这一中心充分展开、探讨了个人与宇宙的关系、灵魂意识、善与恶、美与丑、真理与谬误、有限与无限、自我、爱、解脱等问题。...
(印度)泰戈尔著;叶菲菲缩写2008 年出版215 页ISBN:9787560138749
本书对经典名著重新包装,配制插图,双色印刷,适合中小学生课外阅读。
(加)韩家炜 坎伯(Kamber,M.)著;范明等译(郑州大学)2001 年出版374 页ISBN:7111090489
数据挖掘是数据库研究、开发和应用最活跃的分支之一。本书从数据库角度全面、系统地介绍数据挖掘的基本概念、基本方法和基本技术以及数据挖掘的最新进展,是一本可读性极佳的教材。本书全面而深入地叙述了数...
捕捉管理的智慧 教育管理者专业发展档案袋 a school administrator's guide
(美)Bradley V. Balch,(美)Pamela M. Frampton,(美)Marilyn A. Hirth著;龚艳,王康,王文秀译2007 年出版184 页ISBN:7501959994
本书共七章。作者首先提出了培养学校管理者领导力的观点,认为每个人都是可以被教育的,强调学校里的教育管理者要和学生所在的家庭和社区合作,建立一种融合多元文化的价值观和道德规范。更难能可贵的是,本书的每...
(美)杰弗里·贝尔曼(Geoffrey M. Bellman)著;杨阳译2004 年出版220 页ISBN:7040160005
在这个世界上,每一个人都扮演着不同的角色,每一种角色又都承担着不同的使命。从某种程度上说,对角色饰演的最大成功就是对使命的完成。正是使命感,让那些伟大的咨询师在困难时能够坚持,在成功时能够保持冷静,在.....
(印度)罗宾德拉纳特·泰戈尔(Rabindranath Tagore)著;冰心译1996 年出版261 页ISBN:7540416300