（法）格斯比拉尔，（法）吉贝尔著；（法）卡尔曼，（法）勒福尔，（法）万登布鲁克绘；刘晓飞译2014 年出版74 页ISBN：7121226137
（法）格斯比拉尔，（法）吉贝尔著；（法）卡尔曼，（法）勒福尔，（法）万登布鲁克绘；刘晓飞译2014 年出版75 页ISBN：7121226137
（美）马尔登（Orison Swett Marden）著；徐干译2001 年出版424 页ISBN：7801146247
林语堂推崇的成功导师:本书介绍了如何发掘内在的成功潜力，怎样消除错误的想法，如何利用理智的力量，养成快乐的习惯，如何利用失败转机等内容。 ...
（英）威尔登·欧文著；北京学乐行知教育科学研究院译2015 年出版159 页ISBN：9787538691733
本书以动物为大主题，向所有好奇和渴求知识的孩子们展现动物的神秘世界，带领他们前来探寻和学习动物的点滴知识。从“哺乳动物”“猫科动物”“动物生存之战”“动物大迁徙”和“濒危物种”五个小主题切入，横向...
唐纳德·R. 范·戴维特（Donald R. Van Deventer），今井贤志（Kenji Imai），马克·梅斯勒（Mark Mesler）著；朱世武，邢丽等译2006 年出版532 页ISBN：7300072739
本书作者以亲身体验总结美国30年风险管理的的经验，有助于推动国内金融机构风险管理的发展和应用。
（美）韦德·E.皮克伦著；杨文登，殷融，苏得权译；叶浩生审订2016 年出版266 页ISBN：7562494665
这是一本百科全书式的心理学大众科普读物。
（荷）弗赖登塔尔（Hans Freudenthal）著；陈昌平等编译1995 年出版424 页ISBN：7532029832
《作为教育任务的数学》一书是数学教育哲学著作，全书共十九章，相比原版来说少了很多。主要阐述了弗赖登塔尔对于一些问题的看法，比如“数学的传统”、“今日的数学”、“再创造”、“数学教师”等等。作者试图...
（美）史蒂文·布莱登（Steven R. Brydon），（美）迈克尔·斯各特（Michael D. Scott）著；顾肃，谢友倩，宣莹译2006 年出版527 页ISBN：7300076637
本书是介绍公共演讲的艺术和科学。
（美）乔治·马斯登（George M.Marsden）著；宋继杰译2004 年出版195 页ISBN：7801098714
本书是一本有关美国基要派和福音派历史概览的著作。
（英）威尔登·欧文著；北京学乐行知教育科学研究院译2015 年出版159 页ISBN：9787538691795
本书以科学为大主题，向所有好奇和渴求知识的孩子们展现科学的奥秘，带领他们前来探寻和学习科学的点滴知识。从“物质的奥妙”“纸张的生命”“力与运动”“机器人的世界”和“空间站”五个小主题切入，横向展开...
