（美）约翰·杜威著2010 年出版186 页ISBN：9787501190461
本书是美国著名哲学家、教育学家约翰·杜威的代表作之一，探讨人类思维的本质特征与形成过程，介绍提高思维能力的科学训练方法。
（美）约翰·巴勒斯（Jonn Burroughs）著；程虹译2004 年出版223 页ISBN：710801999X
本书是美国著名散文作家的成名作，描述了作者在美国东部的原野林中观察鸟类、体验自然的经历。
（美）约翰·巴勒斯（JOHNBURROUGHS）著；董继平译2005 年出版230 页ISBN：7104020756
本书为美国著名畅销书作家约翰·巴勒斯（1837～1921）的一部描写乡间大自然景物的随笔集。
（美）约翰·缪尔（JOHNMUIR）著；范亦漳译2005 年出版230 页ISBN：7104020691
本书是美国19世纪自然保护运动领袖，同时也是美国“国家公园之父”约翰·缪尔的一部散文随笔集。
（美）约翰·G.巴特利特（John G.Bartlett），（美）乔尔·E.加拉廷（Joel E.Gallant）著；邵一鸣等主译2002 年出版395 页ISBN：7030098358
（美）杰弗里·S. 哈里森，（美）卡伦·H. 圣约翰著2009 年出版180 页ISBN：9787811226935
本书概括了经典的战略管理过程，结合企业资源、交易费用、代理理论、战略联盟等新理念，对战略管理领域的问题进行了深入的探讨。
（美）詹姆斯·约翰森，（美）詹姆斯·克里斯蒂，（美）弗朗西斯·华德著2013 年出版284 页ISBN：9787565110795
本书探讨了游戏与儿童发展的理论研究及幼儿教育的实践和政策。首先讨论了游戏观和游戏理论，以及当前与游戏相关的诸多问题，然后描述了游戏是如何随儿童的成长而逐渐发展的并受到文化、自然环境和社会环境等因...
