（美）W.I.托马斯（William I.Thomas），（波）F.兹纳涅茨基（Florian Znaniecki）著；张友云译2000 年出版138 页ISBN：780657008X
（美）托马斯·A.海尔奈莫斯（Thomas A.Hieronymus）著；王学勤译2000 年出版450 页ISBN：7500545142
本书精选了40余篇有关美国农业政策和期货市场问题的论文。阐述了市场经济的基本规律与原则。
（美）托马斯·S.贝特曼，（美）斯考特·A.斯奈尔著；王雪莉等译2001 年出版710 页ISBN：7301047657
本书分为五部分十八章，不仅涵盖了管理学的基本理论框架，而且结合了今天的管理实践，进行了许多新主题的讨论，如CEO病、学习型组织、持久战等。 ...
（美）马克·赫尔格森（Marc Helgesen），（美）史蒂文·布朗（Steve Brown），（美）托马斯·曼德维尔（Tom Mandeville）著2005 年出版144 页ISBN：7100046092
本教材旨在培养学习者的英语交际能力。全书提供真实的交际场景，设计了大量极具启发性的学习任务，注重学习者的实际需要，突出个性化学习，通过生动有趣的课堂及课外实践，配合了3张CD，帮助英语学习者接触、感受、运....
（美）马克·赫尔格森（Marc Helgesen），（美）史蒂文·布朗（Steve Brown），（美）托马斯·曼德维尔（Tom Mandeville）著2005 年出版144 页ISBN：7100046114
本教材旨在培养学习者的英语交际能力。全书提供真实的交际场景。设计了大量极具启发性的学习任务，注重学习英语者的世纪需要，突出个性化学习，通过生动有趣的课程及课外语言实践，配合三张CD，帮助英语学习者接触、...
（美）托马斯·J. 瑟吉奥万尼（Thomas J. Sergiovanni），（美）罗伯特·J. 斯特兰特（Robert J. Starratt）著；王明洲等译2005 年出版290 页ISBN：7534370108
本书对教育督导的理论基础、督导平台、教学与学习、评价等分别阐述，并穿插实例。
（美）朱迪·F.卡尔（JudyF.Carr），（美）南希·赫尔曼（NancyHerman），（美）道格拉斯·E.哈里斯（DouglasE.Harris）著2008 年出版147 页ISBN：9787504143174
本书的第一至第六章详细论述了：建立专业关系、帮带新教师、组建学习小组、领导并支持协作及构建学习共同体的意义和详细方法。书中详细解释并运用了学习共同体的理念，强调学习是学习环境中所有人的共同事业，不...
