（美）阿瑟·A.卡琳，（美）乔尔·E.巴斯，（美）特丽·L.康坦特著2008 年出版715 页ISBN：9787107208997
本书结合具体教学实例，通俗易懂地阐述了科学探究式教学的理论、特征与方法以及与《美国国家科学教育标准》的联系，便于读者进一步理解《美国国家科学教育标准》。...
（美）约翰·G.巴特利特（John G.Bartlett），（美）乔尔·E.加拉廷（Joel E.Gallant）著；邵一鸣等主译2002 年出版395 页ISBN：7030098358
（美）马巴斯（Marbas，L.L.），（美）凯斯（CaseE.）著；吴秀枝译2007 年出版243 页ISBN：7506735202
本书以大量的插图和丰富的联想为主线，简明扼要地对病理学系统知识进行图文注释，对于病理学基础知识的掌握和记忆大有助益。
（美）乔尔·卢迪诺（Joel Rudinow），（美）文森特·巴里（Vincent E. Barry）著2018 年出版435 页ISBN：9787548614364
在信息时代，教育技术发生了革命。传统的课堂管理如讲座或讨论方法似乎变得有点古怪和相对简单。该书论述在信息时代如何教授批判性思维。本书作者乔尔？卢迪诺（Joel Rudinow）是英属哥伦比亚大学哲学博士，西安大略...
（美）斯泰西·E.米尔斯，乔尔·K.格林森，杰森·L.霍尼克原著；回允中主译2017 年出版2849 页ISBN：7565915406
（美）斯泰西·E.米尔斯，乔尔·K.格林森，杰森·L.霍尼克原著；回允中主译2017 年出版1452 页ISBN：7565915406
罗杰·J. 沃恩（Roger J. Vaughan），特里·E. 巴斯（Terry E. Buss）著；沈崇麟译2006 年出版193 页ISBN：756243669X
（美）布伦乔尔森（Brynjolfsson，E.），（美）厄尔本（Urban，G.L.）编著；李一军等译2006 年出版281 页ISBN：7040176025
本书汇集了包括托马斯、达文波特在内的众多管理专家的文章，内容涵盖了第二代电子商务的战略、执行和技术三个层次，展示了这些管理学者对于新一代互联网的思考和研究成果，就如下的问题给出了基本原则和执行方法...
