（美）内尔·诺丁斯著相关电子书下载

（美）内尔·诺丁斯著；武云裴译2014 年出版168 页ISBN：

（美）诺丁斯著；侯晶晶译2006 年出版324 页ISBN：7504134252

本书作者认为：关怀作为家庭中习得的一种生活方式可以衍生为指导社会政策制定的一种理论。作者首先描述了理想之家，进而追问在家中习得的行为方式何以能被外推到更大的社会领域。诺丁斯还考察了20世纪始终未能...

（美）诺丁斯著；侯晶晶译2013 年出版100 页ISBN：9787504181312

内尔·诺丁斯凭借她在各层级学校教育中的丰富经历，质疑《不让一个孩子落后》法案。她邀请读者批判性地思考该法案的理念、其引发的改革运动及其进程。她在本书中思考的问题包括：加大资金投入就能提高考试成绩...

（美）L.汉肯森·内尔森（Lynn Hankinson Nelson），（美）杰克·内尔森（Jack Nelson）著；张力锋译2004 年出版133 页ISBN：7101038603

本书是对美国当代著名哲学家蒯因思想的介绍性文本。

（法）孔　雄（Concton，G.）原著；（法）诺　利（Noli，J.），（法）夏内尔（Chanel，E.）改编；杨　俊译1988 年出版216 页ISBN：7532701697

（美）诺丁斯著；李树培译2012 年出版304 页ISBN：9787504164964

本书是内尔·诺丁斯博士关于学校课程的最新力作。诺丁斯博士基于学校正规课程与学生日常生活体验之间的冲突和背离，质疑和挑战了教育中的平庸主义和保守主义，建议将富有争议性的日常生活主题纳入学校课程，比如...

（美）（F.D.）斯内尔Snell，F.D.，（美）（C.T.）斯内尔（Snell，C.T.）著；徐幼云译1960 年出版226 页ISBN：150630597

（美）斯内尔（F.D.Snell），（美）斯内尔（C.T.Snell）著；徐幼云译1963 年出版226 页ISBN：15165·3044

（美）科波尔（H.C.Coppol），（美）梅丁斯（J.W.Mertins）著；徐维良等译1983 年出版474 页ISBN：15046·1091

（美）威尔·布劳内尔，（美）德尼斯·多雷斯-布劳内尔，（美）亚历山大·罗福特著；刘瑀瀚译2016 年出版280 页ISBN：9787539994888

本书是关于纳粹分子埃里希·鲁登道夫的纪实，埃里希·鲁登道夫或许是二十世纪最具有破坏性的二三人之一。在兵法上他才华横溢，但是很少有人提到；同时，他也是一位善于让别人为自己的错误买单的天才；他制造了灾难却...