（美）J.保罗·彼得（J.Paul Peter），（美）小詹姆斯 H.唐纳利（James H.Donnelley，Jr）著1999 年出版946 页ISBN：7111064437
（美）詹姆斯·帕特森（James Patterson）著；金逸明译2006 年出版253 页ISBN：7532738353
本书是一个感人肺腑的爱情故事。一本日记替主人公凯蒂打开了一个美丽而忧伤的世界：在那里，生与死，时光的流逝与凝止，命运的馈赠与剥夺，缠绵交织，声声断断。...
（美）James H. Stronge，（美）Pamela D. Tucker，（美）Jennifer L. Hindman著；李伟译2007 年出版203 页ISBN：7501956529
本书针对中小学教师、指出了有效教师的特质，作者还提出了一个新颖的观点，他认为教师也要成为“具有创造力的”教师，这样才能适应当前的教育需求和教师未来个人发展的需要。该书篇幅适中，语言简明，适合一线教师作...
K.Scott Allen，James Avery等著；侯彧译2003 年出版304 页ISBN：7302064954
本书全面讲述了提高ASP.NET应用程序的性能的各个方面的内容，从设计、编码到测试、监控。
（美）詹姆斯·昌佩（James Champy），（美）尼丁·诺利亚（Nitin Nohria）著；李玉霞译1998 年出版356 页ISBN：7801274539
（美）Michael Blaha，（美）James Rumbaugh著；车皓阳，杨眉译2006 年出版389 页ISBN：7115142238
本书是计算机及相关专业面向对象开发技术课程教材。
