（美）格里高利·F.乌代尔著；徐欣彦，贾海娜等译2011 年出版367 页ISBN：9787504960924
本书的目的是为入门者和其他感兴趣的人提供资产支持融资方面的知识，使大家了解它是如何运作的。对资产支持融资的原理、过程进行了描述，并进行了大量的案例分析，在此基础上对一些特别的问题作了深入探讨。...
（意）G. F. Zinghi著；姜保国，张殿英，傅中国主译2005 年出版253 页ISBN：7810718096
本书为两部分内容：骨盆损伤和髋臼损伤，每部分介绍了基础解剖、基础损伤、复杂损伤治疗及并发症。
（美）吉罗德·肯德尔（GERALDL.KENDALL）著；张浪，潘超平，张奇译2015 年出版220 页ISBN：9787121273438
本书主要阐述TOC制约理论及可行愿景理论。TOC来源于自然科学，先有理论，后才有实践。它从整体上看待管理，把企业看成一条产生利润的链条，而决定整个链条强度的是这个链条上最薄弱的环节。而我们要做的就是解决这...
（美）伊丽莎白·F.巴克利（ElizabethF.Barkley）著2014 年出版325 页ISBN：9787562343370
本书是Student Engagement Techniques: A Handbook for College Faculty一书的中译本，书中含有上百条帮助大学教师使学生积极投入学习的策略、方法和技巧，它们既有理论的支撑又已被实践证明为行之有效，且适合...
（西）阿里西亚·罗德里盖斯著；黄楠译2005 年出版48 页ISBN：7533020782
本书力求向家长和教育界人士展示科技的文化作用。适合9岁以上喜爱手工制作的孩子。同时，爱好手工制作的成年人也会很有兴趣。是教育工作者不可缺少的工具书。...
（美）F. Scott Fitzgerald原著；（美）Brian Phillips导读 张滨江译（天津外国语学院）2003 年出版153 页ISBN：7543316501
本系列是哈佛在校学生将学习经验和读书笔记融会贯通编写而成，以经典性和流行性并存的作品为基础，用精辟地道的当代英语为中国读者提供全新的阅读和思维方法。每册均包括：全文纵览，作品分析，作家介绍，情节分析，......
