书籍 双螺旋教学策略  激发学习动机和主动性的封面

双螺旋教学策略 激发学习动机和主动性

(美)伊丽莎白·F.巴克利(ElizabethF.Barkley)著

出版社

广州:华南理工大学出版社

出版时间

2014

ISBN

9787562343370

标注页数

325 页

PDF页数

343 页

书籍介绍
本书是Student Engagement Techniques: A Handbook for College Faculty一书的中译本,书中含有上百条帮助大学教师使学生积极投入学习的策略、方法和技巧,它们既有理论的支撑又已被实践证明为行之有效,且适合于不同的学校和学科。全书体例清晰、结构完善,每种技巧都含有描述和目的、逐步指引、例子、网上操作、活用与延伸、观察和建议,以及关键资源等部分,对教师查找和应用每种技巧十分方便,是大学教师教学的必备手册。
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