(美)威廉·M. 雷诺兹,(美)朱莉·A. 韦伯(Julie A. Webber)主编2008 年出版246 页ISBN:9787533874926
本书从后现代哲学、社会学、未来学等视角出发,探讨了课程理论研究的各种可能性,在重建和拓展课程理论方面取得了新的突破。
(美)哈里·哈金斯(Harry L.Harkins),(美)杰里·克劳斯(Jerry Krause)著;武国政译2005 年出版152 页ISBN:7500927096
本书介绍的阵地进攻战术系统,能连续运用,针对性较强,且机动变通。本书战术设计精细、组织严密、行动默契、适用广泛,可谓匠心独具。
(美)史蒂芬·伦丁,(美)约翰·克里斯坦森,(美)哈利·保罗著2014 年出版166 页ISBN:9787547026045
五年前,玛丽·简在西雅图著名的派克街鱼市邂逅了鱼贩朗尼。那时,朗尼帮助玛丽·简成功地把素有“精神垃圾场”之称的部门变成了一个充满激情与活力的工作团队。在这个过程中,他们彼此要相爱。现在,他们已结婚四...
(美)梭菲尔(C.D.Sopher),(美)贝尔德(J.V.Baird)著;土壤与土壤管理翻译小组译1984 年出版210 页ISBN:16144·2812
(美)阿瑟·H·贝尔(Arthur H. Bell),(美)戴尔·M·史密斯(Dayle M. Smith)著;梁卿,夏金彪译2006 年出版104 页ISBN:7504553050
本书讲述机构中团队工作比个人工作所具有的优势,以及团队应注意的各个方面。
(美)贝尔特(Bennett,W.S.),(美)埃弗特(Evert,C.F.)著;周永法译1986 年出版141 页ISBN:15051·1145
(美)坎贝尔(Campbell T.C.),坎贝尔II(Campbell T.M.)著;张宇晖译2008 年出版290 页ISBN:7807023975