（美）威廉·M. 雷诺兹，（美）朱莉·A. 韦伯（Julie A. Webber）主编2008 年出版246 页ISBN：9787533874926
本书从后现代哲学、社会学、未来学等视角出发，探讨了课程理论研究的各种可能性，在重建和拓展课程理论方面取得了新的突破。
（美）哈里·哈金斯（Harry L.Harkins），（美）杰里·克劳斯（Jerry Krause）著；武国政译2005 年出版152 页ISBN：7500927096
本书介绍的阵地进攻战术系统，能连续运用，针对性较强，且机动变通。本书战术设计精细、组织严密、行动默契、适用广泛，可谓匠心独具。
（美）史蒂芬·伦丁，（美）约翰·克里斯坦森，（美）哈利·保罗著2014 年出版166 页ISBN：9787547026045
五年前，玛丽·简在西雅图著名的派克街鱼市邂逅了鱼贩朗尼。那时，朗尼帮助玛丽·简成功地把素有“精神垃圾场”之称的部门变成了一个充满激情与活力的工作团队。在这个过程中，他们彼此要相爱。现在，他们已结婚四...
（美）梭菲尔（C.D.Sopher），（美）贝尔德（J.V.Baird）著；土壤与土壤管理翻译小组译1984 年出版210 页ISBN：16144·2812
（美）阿瑟·H·贝尔（Arthur H. Bell），（美）戴尔·M·史密斯（Dayle M. Smith）著；梁卿，夏金彪译2006 年出版104 页ISBN：7504553050
本书讲述机构中团队工作比个人工作所具有的优势，以及团队应注意的各个方面。
（美）贝尔特（Bennett，W.S.），（美）埃弗特（Evert，C.F.）著；周永法译1986 年出版141 页ISBN：15051·1145
（美）坎贝尔（Campbell T.C.），坎贝尔II（Campbell T.M.）著；张宇晖译2008 年出版290 页ISBN：7807023975
