书籍 课程理论新突破  课程研究航线的解构与重构的封面

课程理论新突破 课程研究航线的解构与重构

(美)威廉·M. 雷诺兹 (美)朱莉·A. 韦伯(Julie A. Webber)主编

出版社

杭州:浙江教育出版社

出版时间

2008

ISBN

9787533874926

标注页数

246 页

PDF页数

260 页

书籍介绍
本书从后现代哲学、社会学、未来学等视角出发,探讨了课程理论研究的各种可能性,在重建和拓展课程理论方面取得了新的突破。
在线购买PDF电子书