（美）约翰·哈特JOHNHART著；许冬平译2010 年出版299 页ISBN：9787547008706
本书为长篇小说。书中描写当年因继母关键性证词而遭谋杀指控的Adam Chase，虽然最终获判无罪却被迫远走纽约。五年后，儿时好友Danny Faith恳切邀请他回乡。虽然时间流逝，但当年受到创伤并未结痂，他面对着酗酒的...
（美）Judith Tanka，（美）Lida R. Baker；井卫华编译1998 年出版275 页ISBN：7538253408
（美）John R. Leyendecker（美）Jeffrey J. Brown编著；张文煜翻译2005 年出版242 页ISBN：7543318652
（美）范里安（Varian，Hal R.）著；费方域等译1992 年出版816 页ISBN：7542603566
书名原文:Intermediatemicroeconomics:据美国W.W.诺顿图书公司1990年版译出:本书是第二版。内容除论述了市场、消费者偏好、需求、技术、利润、生产等问题...
（美）查尔斯·R. 盖斯特（Charles R. Geisst）著；吕彦儒，崔世春，李成军译2006 年出版273 页ISBN：7810987550
本书主要介绍美国金融市场丰富多彩且又颇受争议的投机交易历史。该书共由七章组成，作者不仅着重探究了传奇人物是如何进行期货、期权的投机交易，揭露丑闻事件及其相关者，而且分析了当时的相关制度和管制方式的...
（美）克里斯廷·埃尔哈特著；（土）艾达·卡班会；程雯译2017 年出版108 页ISBN：7536576250
赛洁·斯蒂文斯，也就是红队的队长，已经习惯了自己作为最快的跑步者、最快的攀登者和最厉害的游泳者。她也习惯了自己指挥、负责一切。但当第二轮的比赛——也就是潜入水下探索大堡礁时，她明白了，只有充分信任她...
（美）诺曼·E.格朗伦德；（美）苏珊·M.布鲁克哈特著2017 年出版223 页ISBN：7518415941
阐述了作为预期学习结果的教学目标编写的一系列实用方法。全书分为三个部分：第一部分讨论了教学目标的编写应如何开始，如何运用教学目标来设计教学和评估，内容标准如何为教学目标编写提供基本框架，以及准备教学...
