David M. Brodzinsky,Anne V. Gormly,Sueann Robinson Ambron著;胡月娟翻译1998 年出版688 页ISBN:9576401518
(美)肯德里克·I.桑德,(美)安德森·M.约翰逊主编;金龙主译2016 年出版124 页ISBN:9787543335905
本书全面介绍了血管造影术相关研究的最新进展,内容包括急性缺血性发作的血管内治疗,血管造影术诊断心血管疾病,电生理灌注中基于导管的图像配准和运动补偿,与血管造影术和血管内介入治疗相关的头痛,杂交冠状动脉...
捕捉管理的智慧 教育管理者专业发展档案袋 a school administrator's guide
(美)Bradley V. Balch,(美)Pamela M. Frampton,(美)Marilyn A. Hirth著;龚艳,王康,王文秀译2007 年出版184 页ISBN:7501959994
本书共七章。作者首先提出了培养学校管理者领导力的观点,认为每个人都是可以被教育的,强调学校里的教育管理者要和学生所在的家庭和社区合作,建立一种融合多元文化的价值观和道德规范。更难能可贵的是,本书的每...
(美)玛丽·卡尔(Mary Karr)2017 年出版246 页ISBN:9787300239378
本书是回忆录写作的专门指南。作者结合她创作三部回忆录的亲身经历,全面论述了写作技巧,包括如何将事实和数据糅合进情节中、通过对自己做采访来呈现细节、通过诗歌阅读锤炼文字的精炼度、通过给角色人物写信...
(美)维吉尔·M.希利尔著;吴嘉杭译创;张卓明,谭婷绘画2015 年出版352 页ISBN:9787551565417
给孩子看的历史读物,多是不成系统的历史故事,要么就是历史事件缩写。希利尔首创编年史的讲述方式:他兼顾历史事件和历史人物,行文中渗透历史年代的概念,让孩子们了解时代全貌、认识历史全景。书中所倡导时间楼梯...