（美）Andrew Koenig著2009 年出版174 页ISBN：7115171793
本书分为8章，从词法分析、语法语义、连接、库函数、预处理器、可移植性缺陷等几个方面分析了C编程中可能遇到的问题，并给出了若干具有实用价值的建议。...
（美）（A.达内什）A.Danesh，（美）（W.塔特斯）W.Tatters著；陈卓等译1998 年出版437 页ISBN：7302028567
（美）（R.瓦普瑞）Rama Velpuri，（美）（A.阿柯利）Anand Adkoli著；何江华等译1998 年出版384 页ISBN：7111067665
（美）克劳斯科普夫（Krauskopf，K.B.），（美）贝舍（Beiser，A.）著；曹光豪等译1987 年出版299 页ISBN：13214·1045
（美）安德路·罗思（Andrew Roth）著；移模译1948 年出版92 页ISBN：
共10部分。包括法国不能征服印度支那、保大是最后的一张牌、联合国将干涉印度支那事件么、印度支那的傀儡政治、法国人的债还没有清算、印度支那微笑的革命家等。有陈玉堂（越南人民政府驻法代表团长）代序：《越...
（美）罗伯特·A.高尔曼（Robert A. Gorman）著；马静等译2003 年出版821 页ISBN：7562025029
本书主要讨论的是美国的劳资关系，如组织工会及集体谈判问题，以及劳动法的基本知识。
（美）肯尼思·A. 斯特赖克（Kenneth A. Strike），（美）乔纳斯·F. 索尔蒂斯（Jones F. Soltis）著；洪成文，张娜，黄欣译2007 年出版190 页ISBN：7504137472
本书是一本教学伦理著作，对若干教学伦理问题进行了理论思辨与案例研讨，内容涉及惩罚与正当程序、学术自由、学生平等、文化多元和教师专业化等。教师的伦理责任蕴藉在教学过程之中。对教师而言，本书为理解和分...
（美）吉尔伯特（Gilbert，Dennis），（美）卡 尔（Kahl，Jeseph A.）著；彭华民等译1992 年出版414 页ISBN：7500410085
据美国芝加哥多瑟出版社1987年第三版译出:书名原文:TheAmericanclassstructure:本书从职业、收入、财产、交往、权力、阶级意识和流动九个变量在内的变量系统为主线...
（美）（R.韦普里）Rama Velpuri，（美）（A.阿南达）Anand Adkoli著；陈郁虹等译2000 年出版394 页ISBN：7111077652
（美）布罗克（Brock，R.W.），（美）麦基恩（McKean，A.）著；倪硕，陈师译2006 年出版313 页ISBN：7115146659
本书通过大量例子，描述了一幅对象驱动的和谐设计场景。
