(美)Andrew Koenig著2009 年出版174 页ISBN:7115171793
本书分为8章,从词法分析、语法语义、连接、库函数、预处理器、可移植性缺陷等几个方面分析了C编程中可能遇到的问题,并给出了若干具有实用价值的建议。...
(美)(A.达内什)A.Danesh,(美)(W.塔特斯)W.Tatters著;陈卓等译1998 年出版437 页ISBN:7302028567
(美)(R.瓦普瑞)Rama Velpuri,(美)(A.阿柯利)Anand Adkoli著;何江华等译1998 年出版384 页ISBN:7111067665
(美)克劳斯科普夫(Krauskopf,K.B.),(美)贝舍(Beiser,A.)著;曹光豪等译1987 年出版299 页ISBN:13214·1045
(美)安德路·罗思(Andrew Roth)著;移模译1948 年出版92 页ISBN:
共10部分。包括法国不能征服印度支那、保大是最后的一张牌、联合国将干涉印度支那事件么、印度支那的傀儡政治、法国人的债还没有清算、印度支那微笑的革命家等。有陈玉堂(越南人民政府驻法代表团长)代序:《越...
(美)罗伯特·A.高尔曼(Robert A. Gorman)著;马静等译2003 年出版821 页ISBN:7562025029
本书主要讨论的是美国的劳资关系,如组织工会及集体谈判问题,以及劳动法的基本知识。
(美)肯尼思·A. 斯特赖克(Kenneth A. Strike),(美)乔纳斯·F. 索尔蒂斯(Jones F. Soltis)著;洪成文,张娜,黄欣译2007 年出版190 页ISBN:7504137472
本书是一本教学伦理著作,对若干教学伦理问题进行了理论思辨与案例研讨,内容涉及惩罚与正当程序、学术自由、学生平等、文化多元和教师专业化等。教师的伦理责任蕴藉在教学过程之中。对教师而言,本书为理解和分...
(美)吉尔伯特(Gilbert,Dennis),(美)卡 尔(Kahl,Jeseph A.)著;彭华民等译1992 年出版414 页ISBN:7500410085
据美国芝加哥多瑟出版社1987年第三版译出:书名原文:TheAmericanclassstructure:本书从职业、收入、财产、交往、权力、阶级意识和流动九个变量在内的变量系统为主线...
(美)(R.韦普里)Rama Velpuri,(美)(A.阿南达)Anand Adkoli著;陈郁虹等译2000 年出版394 页ISBN:7111077652
(美)布罗克(Brock,R.W.),(美)麦基恩(McKean,A.)著;倪硕,陈师译2006 年出版313 页ISBN:7115146659
本书通过大量例子,描述了一幅对象驱动的和谐设计场景。