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  • 快乐暑假 精彩每一天 文理综合 八年级

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    《快乐暑假 精彩每一天》编写组编2013 年出版70 页ISBN:9787553905518

    本套书依据课程标准编写,以“培养学生素养,锻造综合创新能力”为核心,以“注重学生分析问题、解决问题的能力培养”为宗旨,以学年阶段目标中相关知识为重点,力求“实用、好用、有用”,使之成为学生学识的“充电.....

  • 快乐暑假 精彩每一天 理科综合 高中二年级

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    《快乐暑假 精彩每一天》编写组编2013 年出版150 页ISBN:9787553905549

    本书依据课程标准编写,以“培养学生素养,锻造综合创新能力”为核心,以“注重学生分析问题、解决问题的能力培养”为宗旨,以学年阶段目标中相关知识为重点,力求“实用、好用、有用”,使之成为学生学识的“充电器.....

  • 快乐暑假 精彩每一天 文科综合 高中二年级

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    《快乐暑假 精彩每一天》编写组编2013 年出版150 页ISBN:9787553905532

    本书依据课程标准编写,以“培养学生素养,锻造综合创新能力”为核心,以“注重学生分析问题、解决问题的能力培养”为宗旨,以学年阶段目标中相关知识为重点,力求“实用、好用、有用”,使之成为学生学识的“充电器.....

  • 快乐暑假 精彩每一天 文理综合 高中一年级

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    《快乐暑假 精彩每一天》编写组编2013 年出版150 页ISBN:9787553905525

    本书依据课程标准编写,以“培养学生素养,锻造综合创新能力”为核心,以“注重学生分析问题、解决问题的能力培养”为宗旨,以学年阶段目标中相关知识为重点,力求“实用、好用、有用”,使之成为学生学识的“充电器.....

  • 快乐情景画·秋天·冬天的图画

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    《快乐成长新方案》编写组编2004 年出版67 页ISBN:754172730X

    《健康成长综合读本(小学高年级)》将教育部等部委发布的关于优秀传统文化教育、法治教育、健康教育、环境教育、安全教育等三十多个专题教育有机地融合在一起,形成六大主题板块,设计融入丰富多彩、生动活泼的学...

  • 幼儿园快乐与发展课程教师教学用书 小班 上

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    幼儿园快乐与发展课程编写组编2009 年出版379 页ISBN:9787303094431

    本书是在原来《幼儿园快乐与发展教师指导用书》之下编写的便于教师操作、实用的一套教学用书。第一部分为总论,第二部分为课程指导与安排,按照月份编写,每月又细分到周,活动涉及生活活动、集体活动、区域活动等...

  • 快乐暑假 精彩每一天 数学 七年级

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    《快乐暑假 精彩每一天》编写组编2013 年出版62 页ISBN:9787553905396

    本书依据《课程标准》编写,以“培养学生素养,锻造综合创新能力”为核心,以“注重学生分析问题、解决问题的能力培养”为宗旨,以学年阶段目标中相关知识为重点,力求“实用、好用、有用”,使之成为学生学识的“充.....

  • 快乐暑假 精彩每一天 数学 八年级

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    《快乐暑假 精彩每一天》编写组编2013 年出版62 页ISBN:9787553905402

    本书依据《课程标准》编写,以“培养学生素养,锻造综合创新能力”为核心,以“注重学生分析问题、解决问题的能力培养”为宗旨,以学年阶段目标中相关知识为重点,力求“实用、好用、有用”,使之成为学生学识的“充.....

  • 快乐暑假 精彩每一天 语文 七年级

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    《快乐暑假 精彩每一天》编写组编2013 年出版62 页ISBN:9787553905303

    本书依据课程标准编写,以“培养学生素养,锻造综合创新能力”为核心,以“注重学生分析问题、解决问题的能力培养”为宗旨,以学年阶段目标中相关知识为重点,力求“实用、好用、有用”,使之成为学生学识的“充电器.....

  • 快乐暑假 精彩每一天 高中二年级

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    《快乐暑假 精彩每一天》编写组编2013 年出版174 页ISBN:9787553905631

    本书依据课程标准编写,以“培养学生素养,锻造综合创新能力”为核心,以“注重学生分析问题、解决问题的能力培养”为宗旨,以学年阶段目标中相关知识为重点,力求“实用、好用、有用”,使之成为学生学识的“充电器.....

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