《好宝宝快乐阅读馆》编写组编著2012 年出版32 页ISBN：7553408921
本书是专为培养低幼儿童形成良好生活习惯策划的一套书。本书选取了儿童生活中常出现的坏习惯如不讲卫生、不懂得自理等作为丛书的主体内容，故事均采用意味丰富的故事内容搭配可爱的小动物形象。结合儿童认知...
幼儿园快乐与发展课程编写组编2004 年出版384 页ISBN：7303066683
《幼儿园快乐与发展课程教师指导用书》（以下简称《用书》）根据教育部颁布的《幼儿园工作规程》（以下简称《规程》）、《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）以及《北京市贯彻（幼儿园教育指导纲要（......
《好宝宝快乐阅读馆》编写组编著2012 年出版32 页ISBN：7553408905
本书是专为培养低幼儿童形成独立健康人格策划的一套书。本书选取了儿童生活中常遇到的典型事例等作为丛书的主体内容，故事均采用意味丰富的故事内容搭配可爱的小动物形象。结合儿童认知水平低、好奇心强、想...
《好宝宝快乐阅读馆》编写组编著2012 年出版32 页ISBN：7553408921
本书是专为培养低幼儿童形成良好生活习惯策划的一套书。本书选取了儿童生活中常出现的坏习惯如不讲卫生、不懂得自理等作为丛书的主体内容，故事均采用意味丰富的故事内容搭配可爱的小动物形象。结合儿童认知...
《好宝宝快乐阅读馆》编写组编著2012 年出版32 页ISBN：7553408921
本书是专为培养低幼儿童形成良好生活习惯策划的一套书。本书选取了儿童生活中常出现的坏习惯如不讲卫生、不懂得自理等作为丛书的主体内容，故事均采用意味丰富的故事内容搭配可爱的小动物形象。结合儿童认知...
《好宝宝快乐阅读馆》编写组编著2012 年出版32 页ISBN：7553408921
本书是专为培养低幼儿童形成良好生活习惯策划的一套书。本书选取了儿童生活中常出现的坏习惯如不讲卫生、不懂得自理等作为丛书的主体内容，故事均采用意味丰富的故事内容搭配可爱的小动物形象。结合儿童认知...
幼儿园快乐与发展课程编写组编2004 年出版230 页ISBN：7303066667
《幼儿园快乐与发展课程教师指导用书(小班)》将《实施细则》中体现的教育目标进行整理概括，在每一条目标下提供了具体可行的教育策略供教师参考。同时提供了具体的教育环节中实现教育目标的策略和案例，使教育...
幼儿园快乐与发展课程编写组编著2009 年出版337 页ISBN：9787303094448
本书系幼儿园快乐与发展课程系列教材之一，是在原来《幼儿园快乐与发展教师指导用书》之下编写的便于教师操作、实用的一套教学用书。第一部分为总论，第二部分为课程指导与安排，按照月份编写，每月又细分到周，活动...
《好宝宝快乐阅读馆》编写组编著2012 年出版32 页ISBN：7553408921
本书是专为培养低幼儿童形成良好生活习惯策划的一套书。本书选取了儿童生活中常出现的坏习惯如不讲卫生、不懂得自理等作为丛书的主体内容，故事均采用意味丰富的故事内容搭配可爱的小动物形象。结合儿童认知...
