弗朗茨·李斯特的钢琴大师班 1884-1886年奥古斯特·戈莱里希的日记记载
（德）威廉·叶尔盖尔德文编2010 年出版283 页ISBN：9787103036655
本书以日记的形式记录了钢琴大师李斯特的教学、生活实景。对于李斯特音乐的爱好者、研究者来说，这本书将提供的是真实可靠的一手资料信息。...
（美）威廉·科萨罗著；张京力，单桐译2012 年出版147 页ISBN：9787110076019
本书深刻地论述了孩子是属于社会的。在观察学前教育多年的过程中，我很少看见一个孩子拿着玩具，书或者饼干跑出去自己玩或者吃。相反的，孩子们倒是十分喜欢在一起做事情并彼此分享成功，同时享受这一过程中的满足...
威廉·H.詹韦（William H.Janeway）著2017 年出版367 页ISBN：9787564227586
在本书中，作者不仅生动展现了关于政府、私人企业和金融资本等三方玩家在经济创新的不同角色，而且凭借他40年卓越风险投资职业生涯，抛弃了旧古典主义经济学框架，以历史和经验的视角去审视我们的社会为什么必须更...
（加）麦克洛德著2015 年出版280 页ISBN：9787540470661
《没什么大不了》描写苏格兰麦克唐纳家族的两百年历史，流亡、兴衰和离散。十八世纪时，卡兰·麦克唐纳带着忠犬乘船远离苏格兰高地，历经千辛万苦抵达新大陆。出发时他是丈夫和父亲，抵达时却成了鳏夫和祖父。小说...
（加）露西·莫德·蒙哥马利著；刘海珍译2015 年出版403 页ISBN：9787556204229
《绿山墙的安妮》是加拿大女作家蒙哥马利创作的“安妮系列”小说中最为成功的一部。讲述了纯真善良、热爱生活的女主人公小安妮，自幼失去父母，11岁时被绿山墙的马修和玛丽拉兄妹领养，但她个性鲜明，富于幻想，而且...
（加）马里奥·邦格著；吴朋飞译2018 年出版505 页ISBN：9787030586476
本书引言部分点明了社会科学与哲学二者之间的密切关联性，提出社会科学哲学的研究范畴以及社会科学哲学理论的评价标准。前两部分是对包含在社会科学研究中的核心概念和分析过程的详细分析，并提供了充分的证据...
（日）田中耕治，松下佳代，西冈加名惠，三藤亚沙美著；郑谷心译2015 年出版162 页ISBN：9787567531826
在本书《理论篇——日本最新教育评价改革》中，作者通过对日本学力评价的历史回顾及新趋势的评述；在《基础应用篇——如何评价儿童的数学思考能力和表现能力》这部分中，具体阐述了表现性评价的理念及运用其方法...
（加）迈克尔·哈夫著；刘海龙，贾丽奇，赵智聪等译2012 年出版292 页ISBN：9787112134724
本书主要关注5个方面的问题。首先在于人类社会与自然环境价值的疏离；其次，在于以往很少关注自然对于城市物质形态形成的影响，并且会反过来影响自然的过程；第三，在于对城市过程的关注以及我们如何来思考它；第四......
（美）威廉·鲍威尔，欧香·卡斯玛-鲍威尔著；李直译；高连兴校2017 年出版170 页ISBN：9787531692201
很多学校，甚至大多数的学校，并不是集体学习的场所。本书研究的目标就是消除传统的教师评价体系的危害。我们不能弱化教师的作用，而要强化他们。传统的教师评价体系已经过时了，渐渐对老师和推动老师发展的机制产...
（英）威廉·哈里森·伍德沃德著；赵卫平，赵花兰译2013 年出版616 页ISBN：9787532863112
本书选取了20世纪西方著名教育史学者撰著的研究教育史的著作，这些流传广泛的名著对西方教育理论的发展和教育观念的变革起了很大的推动作用。丛书具有以下三个特点：一是经典性。入选书目是在西方教育界流传广...
