（意）卡尔洛·科洛迪（CarloCollodi）著2013 年出版264 页ISBN：9787532761470
本书讲述的是小木偶皮诺乔是一个可爱但毛病多多的男孩子，他一说谎话，鼻子就会长长。他不断地犯错误，不断地历险，又不断地明白事理、记取教训，终于得到了自我完善。...
（英）卡尔·曼海姆著；霍桂桓译2013 年出版338 页ISBN：9787300181868
本书主要内容是关于文化及其可解释性的社会理论，主要考察文化社会学这一学科产生和发展的内在结构，从社会哲学层面解析人类的思维结构，剖析文化社会学的各种变体，以及人文科学方法与自然科学方法在文化社会学中...
（法）弗洛朗丝·诺阿维尔著；（法）克里斯蒂娜·诺阿维尔图；郭玉梅译（天津外国语学院）2006 年出版85 页ISBN：7530946307
本书介绍了古代希腊神话的起源、主要神话人物及其故事，对广大青少年读者理解欧洲文化的源头有一定帮助。
（法）卢多维克·吉凯尔（Ludovic Gicquel），（法）莫里斯·科尔科（Maurice Corcos）著2016 年出版294 页ISBN：7552015775
（法）弗雷德里克·德·莫尼科尔（Frederic de Monicault），（法）保尔·吉贝尔丁（Paul Zilbertin）著；韩泸麟译2003 年出版125 页ISBN：7532370410
本书围绕体育冠军，从发现、认知、观察、行动、寻找等多个层面，循序渐进地进行内容的铺陈和深入挖掘。
（法）勒内·杜蒙（R.Dumont），（法）玛丽-弗良斯·莫坦（M.Mottin）著；隽永等译1983 年出版291 页ISBN：3003·1562
（美）阿瑟·A.卡琳，（美）乔尔·E.巴斯，（美）特丽·L.康坦特著2008 年出版715 页ISBN：9787107208997
本书结合具体教学实例，通俗易懂地阐述了科学探究式教学的理论、特征与方法以及与《美国国家科学教育标准》的联系，便于读者进一步理解《美国国家科学教育标准》。...
