（丹麦）H.H.汉森 M.路斯编相关电子书下载

（美）胡佛（Hoover，Edgar M.），（美）杰莱塔尼（Giarratani，Frank）著；郭万清等译1992 年出版399 页ISBN：7805148120

（美）威尔逊（Wilson，M.）著；刘冀民译1986 年出版347 页ISBN：7217001676

（美）里切西尔（Rechcigl，M.）主编；陈葆新译1989 年出版553 页ISBN：7501904227

（美）爱德华（Edward，M.）著；王力祖等译1983 年出版346 页ISBN：

（英）布劳格（Blaug，M.）著；黎明星等译1990 年出版335 页ISBN：7301010915

（英）莱恩（Lane，M.）著；杨静远，顾耕译1990 年出版304 页ISBN：7532708500

（美）诺尔·M.蒂奇（Noel M.Tichy）著；（美）厄里·科恩协著；林宙辰，陈文辉译1999 年出版345 页ISBN：7302036292

汉森，（美）萨金特著2016 年出版233 页ISBN：9787300218540

全书共10章内容，包括：导论、最小二乘预测理论、精确线性理性预期模型、解释向量自回归的两个困难、现值收支平衡的时间序列含义、预期现值收支平衡的含义、连续时间递归线性模型、连续时间线性理性预期模型的...

（美）布罗克，（美）吉姆斯，（美）汉森著；赵丽娜，唐谭译2012 年出版147 页ISBN：9787501984381

本书为学校心理学工作者提供了有关中小学生自闭症的一站式资源，使他们能够让学生和家长相互配合，让教育者、管理者以及社会服务人员齐心协力、相互合作，以选择最有效的的干预策略，来满足自闭症儿童的特殊需要。...

（德）M.石里克著2009 年出版494 页ISBN：9787100065481

本书对哲学与自然哲学的一般认识问题进行了细致、深刻的研究。全书分为知识的性质、思维问题、是在问题三个部分。