（美）詹姆斯G·马奇，（美）蒂里·伟尔著；张晓军，郑娴婧，席酉民译2018 年出版164 页ISBN：9787111594116
领导力是一个持续了多年热度的论题，詹姆斯·马奇在斯坦福大学专门讲授领导力课程，本书由他的课程精编而成。50多年来，马奇对组织进行了持续的研究。在他著名的斯坦福大学课程“领导力研究”中，他使用了伟大的文...
（俄）阿布泽瑞（Y·E·Obzherin），（俄）博伊科（E·G·Boyko）著2016 年出版199 页ISBN：9787560357607
本书涵盖了半马尔可夫模型在不同系统中的控制策略，提出了它们具有可靠性和高效率的特点，探索了半马尔可夫模型的潜在失败因素，并给出了其解决方案。通过本书可使学生更快地掌握半马尔可夫模型控制理论及其相关...
THE TRAINING OF TEACHERS IN ENGLAND AND WALES: A CRITICAL SURVEY
LANCE G.E.JONES1924 年出版486 页ISBN：
Meeting the physical education needs of children with autism spectrum disorder
Melissa G.F.Alexander2012 年出版248 页ISBN：
AN INTRODUCTION TO LINEAR ALGEBRA FOR SCIENCE AND ENGINEERING SECOND EDITION
DOMINIC G.B.EDELEN1976 年出版270 页ISBN：
王豫生，林斯坦主编2013 年出版203 页ISBN：9787208110946
本书主要研究了中小学教师的绩效评价问题，并首次提供了教师绩效评价管理软件系统、实施方案和各种评测量表。在我国中小学教育改革的大背景下，教师的业务水平、道德修养、教学能力都得到了社会的广泛关注，如何...
高宽课程的理论与实践 学前教育中的主动学习精要 认识高宽课程模式
（美）爱泼斯坦著；霍力岩等译2012 年出版389 页ISBN：9787504162984
本书作为最完整的一本高宽课程指导手册，在高宽数十年的研究和实践基础上，结合具体教育实例，深度阐述了“为儿童主动学习提供支持”的理念及其围绕5个内容领域58条关键发展性指标的课程内容、儿童评价工具、教...
（法）斯坦尼斯拉斯·迪昂著2018 年出版325 页ISBN：9787553673844
大脑如何产生意识思维？为什么很多知识是在无意识中加工的？随着当代心理学和脑成像实验的飞速发展，科学家们距离破解这个谜题越来越近了。在《意识和脑》中，斯坦尼斯拉斯·迪昂生动地叙述了他本人和全球各地的认...
（美）伯恩斯坦，（美）菲什波恩，（美）高斯奥沃茨原著；史斌星改编2005 年出版505 页ISBN：7040164515
《Modern Physics近代物理学(改编版)》是JeremyBernstein等编著的ModernPhysics（Pearson出版集团，2001年出版）的改编版。《Modern Physics近代物理学(改编版)》的原版本内容丰富，资料详实，涉及了物理学领域的最...
Robert N.Weinreb，Jonathan G.Crowston主编2016 年出版118 页ISBN：9787117222891
1. 青光眼手术的结局测量研究2. 青光眼手术指征3. 氩激光小梁成形术4. 伤口愈合5. 小梁切除术6. 白内障联合小梁切除术7. 青光眼引流设备协助房水引流8. 小梁切除术与房水引流的比较9. 非穿透性房水引流术1...
