教育政策的信息基础 中国、新加坡、美国教育指标系统分析 中英文本
2004 年出版232 页ISBN：7040138077
本书收集了中方牵头撰写的“教育评价与指标”子课题总报告和中、新、美三国的分报告。以中英文对照的方式编写。
2004 年出版840 页ISBN：7101041760
本书是一部以解释文言语词为主，兼收古代百科知识的中型古汉语工具书。读者对象为广大的学生、以及中等文化程度的读者。本书字头约4700个，另附繁体字、异体字约2000个，复音词10000条。收词范围一般以常见为主，...
2005 年出版139 页ISBN：7543925664
本书包括了一系列引人入胜的故事与宇宙的奥秘：地球在下，灾难与梦想，深湖魅影，神农架野人等。
2005 年出版139 页ISBN：7543925656
本书以层层深入，抽丝剥茧的方式，探求契丹民族的归宿，活字印刷的物证，甲骨文的认识过程，大槐树故事，女书的秘密，中国历史博物馆的历程，纸的发展等内容。...
2005 年出版434 页ISBN：7040172372
计算机网络实验课程是在具体的实验环境基础上，紧密结合计算机网络原理，为研究生和本科生的计算机网络实验教学设计了切实可行的网络实验。教材共十五章，涵盖了计算机网络技术的各个方面，分为网络基本原理、网络...
2005 年出版147 页ISBN：7543925648
本书包括了一系列引人入胜的故事和未解之谜、弹道无痕、到底是谁、人造头骨、谁在说谎、危险的爆破、血字、窥探秦陵等。
2006 年出版131 页ISBN：7532855376
为进一步弘扬和培育中华民族精神，根据中宣部和教育部制定的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》，本书选出了百余位从不同方面体现民族精神的人物及其事迹，为在广大青少年中深入开展社会主义荣辱观教...
2006 年出版282 页ISBN：7508429435
本书是按照教材体例编写的，每章都有学习目标和习题。在本书的编写过程中，始终贯彻了强调工程背景，注重能力培养的指导思想。本书最鲜明的特色是引入了可直接用于工程实践的大量代码，通过仔细研读这些代码，不仅可...
