2012 年出版181 页ISBN:9787565902499
本书是一本引进翻译书,是描写进食障碍患者如何摆脱进食障碍的束缚,找回属于自己的自由生活的书。本书的作者是一位进食障碍患者Jenni和她的治疗师,书中Jenni把进食障碍形容成一个诱惑自己建立亲密关系的男人,真...
2011 年出版172 页ISBN:9787508733791
本书采取问答的形式,对老年运动障碍性疾病诊疗的病因、临床表现、治疗及平常生活的预防等进行了深入浅出的论述。
2014 年出版335 页ISBN:9787117189040
各分册针对相应主题进行阐述,对于以疾病为“主题”的21个分册,如:精神分裂症、抑郁症等,其内容包括:基本概念、分类、分型、临床表现、量化评估、客观检查、诊断与鉴别诊断、治疗、康复及预防等知识,并附有相应的...
2014 年出版459 页ISBN:7501997632
本书作者积累多年的临床工作经验,结合长期的实证研究结果,在心理治疗领域里富有开创性地提出了创伤后应激障碍应与物质滥用合并进行治疗的新理念。本书前一部分对这种新理念以及基于此理念发展出来的一套认知...
2014 年出版158 页ISBN:9787550230392
绩效驱动专家付雅萍,将带您一起探索企业绩效考核受阻的原因,厘清本质,有效地应用考核工具帮助企业解除绩效考核的障碍。本书旨在通过对企业绩效考核中存在的问题进行解析,从而解决企业内部绩效考核无法施行或效...
2013 年出版272 页ISBN:9787503872358
焦虑障碍是当今社会的一个严重问题,极大的影响着人们的工作效率和生活质量。本书对焦虑障碍进行研究,从焦虑障碍的特点,评估,影响因素,发展过程,心理干预等多个方面进行探讨,结合最新的科研成果进行分析与探讨。...
2014 年出版35 页ISBN:9787122187659
拉娜10岁了,她是一位失聪者。通过本故事,拉娜讲述了失聪者的世界是怎样的以及在学校里她是借助哪些东西去学习和与人交流的。一天在学校里,当拉娜与同样有听力障碍的朋友用手语交谈时,她注意到很多听力正常的孩...
2014 年出版35 页ISBN:9787122187642
谁说学习读和写简单?故事中的小女孩就很郁闷,她不再爱去学校。学习读写时,她努力去记住每个字母但她经常把它们搞混。当发现阅读障碍是问题的原因后,她开始明白通过加倍的练习和别人的帮助,她能够正确地进行读写...
2014 年出版258 页ISBN:9787117185196
本书主要内容:以病因学诊断为主线,分别从解剖、生理、体格检查、评估、治疗及营养支持途径等方面介绍吞咽障碍相关的知识,着重对不同病因所致吞咽障碍的治疗策略进行了详细的剖析。主要特色:1.体格检查与诊断相...
2014 年出版328 页ISBN:9787117189347
本书主要针对ADHD家长及教师和患者关心的内容进行编写,分家长篇、教师篇和儿童篇三个部分进行组织,包括ADHD的介绍、症状、评估和治疗方面,在行为治疗、如何在学校进行干预、如何进行沟通、如何对患儿进行情绪...
2014 年出版238 页ISBN:9787213060205
边缘型人格障碍患者数量巨大,对身边的亲友和同事都有很大的影响,但这种精神疾病却一直被社会大众所忽视。这本书带领读者认识边缘型人格障碍,并给边缘型人格障碍患者身边的亲友提出相应的应对技巧。在附录中,作...
2014 年出版354 页ISBN:9787513548823
本书囊括了在日本生活是可能发生的大部分情况,精选了出国旅游与生活中使用频繁的句子。分为9大主题:日常生活,在机场,在宾馆,在餐厅,旅游、购物,身心状况,社交活动,表达情绪、意见,其他场所。再依据主题内容细分出81...
2014 年出版194 页ISBN:9787567111417
本书共分为4章,分别为《新古典主义书法与流行书风》、《新古典主义书法与现代书法》、《现代书法与伪现代书法》、《现代书法与展览》,针对新古典主义书法、流行书风和现代书法诸问题展开了清醒的观察与犀利...
2014 年出版217 页ISBN:9787508080666
孤独症及相关沟通障碍儿童治疗与教育方案(TEACCH)是美国北卡罗来纳,著名儿童精神医生埃里克·邵普勒及其同事于二十世纪六七十年代开发的一套在尊重孤独症认识特点的基础上,以高度结构化的方式为其提供相关干预...