1996 年出版156 页ISBN：7810086766
本书为了配合教育体制改革而编写，注重基础知识和基本技能的训练。
2003 年出版85 页ISBN：9787202032664
根据国家《基础教育课程改革指导纲要》的精神和教育部颁发的《全日制义务教育品德与社会课程标准》编写的《品德与社会》三年级下册。本书共设置三个单元，每个单元四至五课，每课设置1至5个小标题，内容以人物对...
2012 年出版161 页ISBN：9787543495425
本书是义务教育教科书，依据《义务教育数学课程标准（2011年版）》，在本社出版的实验教科书的基础上修订的。供初中七年级学生春季使用。
2004 年出版101 页ISBN：9787202037867
根据国家《基础教育课程改革指导纲要》的精神和教育部颁发的《全日制义务教育品德与社会课程标准》编写的《品德与社会》五年级下册。本书共设置三个单元，每个单元四至七课，每课设置1至7个小标题，内容以人物对...
2016 年出版132 页ISBN：7568008738
本文认为，对受教育权的国家义务的划分应存在彼此区分、独立的界限，基于基本权利功能视角，受教育权的防御权、受益权功能分别对应国家的尊重、给付义务，受教育权的客观价值秩序功能对应国家的实现、保护义务。国...
1996 年出版124 页ISBN：7810086766
本书为了配合教育体制改革而编写，注重基础知识和基本技能的训练。
